全面贯彻新时代党的教育方针，坚持立德树人根本任务，突出创新型人才教育培养，更好发挥教育在创新发展中的动力源作用，不断提高教育教学质量，促进学生德智体美劳全面发展。

一、打造优质均衡基础教育

学前教育。完善政府主导、社会参与、公办民办并举发展的办园体制，大幅提高公办幼儿园、普惠性幼儿园占比和办学质量，促进学前教育普及普惠、安全优质发展，力争全县新增公办幼儿园30所左右，普惠性幼儿园覆盖率达到80%以上，通过“学前教育普及普惠县”国家达标认定。义务教育。推动义务教育均衡发展和城乡一体化，加大对乡镇薄弱学校和城区教育资源不足学校的政策倾斜力度，积极探索农村小规模学校撤并整合办法，力争全县义务教育适龄儿童入学率保持在99%以上，义务教育巩固率达到98%以上，努力创建国家“义务教育优质均衡发展县”。高中教育。加快普通高中育人方式改革，鼓励高中阶段教育多样化、特色化发展，着力提升高中招生能力和教学质量，让更多兰陵学生接受高等教育，实现“双一流”高校入学新突破，力争高中学校扩增招生能力80个班左右，普通高中学校在校生达到3.6万人左右。特殊教育。完善特殊教育保障机制，启动实施第三期特殊教育提升计划，推进县第二特殊教育中心建设，全县义务教育适龄残疾儿童少年入学率力争达到98%以上。民办教育。规范民办教育健康有序发展，积极推进民办学校实施标准化建设，严格管理校外培训机构，探索对义务教育阶段民办学校进行政府回购的方式和途径。全县义务教育阶段及职业教育民办学校稳定在30所左右。

二、促进职业教育提质增效

借助教育部与山东省共建职业教育创新发展高地契机，围绕提质培优、增值赋能，深化职普融通、产教融合、校企合作，构建继续教育、社区教育、农民教育互补融合的终身教育体系，为县域高质量发展培养、培训技能技术人才。科学扩增中职学校招生规模，积极推进普通高中与中职学校学分互认、学籍互转，力争到“十四五”末高中段职普比达到55:45左右，中职学校在校生达到1万人左右。实施“共享性智能实习实训基地创建工程”，动态调整优化专业布局，加快建设实训中心基地。实施“引智引才”机制改革，建设2—3个高水平中职专业（群）。落实育训并举，继续开展新型学徒制培训，推进1+X职业技能等级证书制度试点，力争达到年培训6000人以上规模。临沂市理工学校力争进入全省50所五年制高水平中职学校行列。

三、完善现代教育支撑体系

加强教干教师队伍建设。尊重教师主体地位，加大师德师风建设力度，引导广大教师立德树人、敬业奉献。建设县教师教育培训基地，全面提高教师综合素质和业务水平。健全教师队伍补充机制，力争每年补充教师不少于400人，加强乡镇教研室组织建设，不断充实乡镇教研员队伍。优化完善义务教育教师“县管校聘”和城乡统一调配机制，积极推行“全员竞聘”上岗制度。继续做好“兰陵名师”的示范带动和换届评选工作。提升教育信息化水平。全面建成覆盖教育教学全过程的智慧教育云平台和惠及全民的教育信息化公共服务体系，到“十四五”末，乡镇初级中学、中心小学及以上级别学校智慧校园覆盖率达100%。开展新一轮信息技术应用能力全员培训，专任教师胜任信息化教育教学的比例力争达到90%以上。积极探索“互联网+”环境下教育治理体系和治理能力现代化建设。努力建设学习型社会。完善全民终身学习的制度环境，推进各级各类教育纵向衔接、横向沟通，基础教育、职业教育、高等教育和继续教育协调发展，学历教育和非学历教育、职前教育和职后教育、线上学习和线下学习相互融合，学校教育、社会教育、家庭教育密切配合、良性互动，打造人人皆学、处处能学、时时可学的学习型社会。