兰陵县第七小学2022年工作总结

本学年，学校在上级领导和教育主管部门的正确领导和支持下，我校以党的教育方针政策为指导，树立科学的发展观，坚持依法办学，以人为本，以全面提高学生的素质为中心点，科学管理，真抓实干。在全体教师的努力下，着力抓好了学生的行为习惯养成教育，努力形成向上好风气。为总结经验，促进学校健康持续快速发展，现将本学期工作作如下总结：

一、建立健全学校的各项规章制度

依法治校，用制度管人，强化岗位职责，加强教师职业道德建设，充分调动老师门的积极性。一年来，老师都能遵守学校的规章制度，作到无事不请假、有事少请假，自觉履行职责。让教师各施其职、各尽其责。依靠制度规范管理学校，使学校管理走上了科学化、规范化。

二、教学教研

一是我校重视对教科研工作中表现优秀教师的鼓励工作，发挥老教师的带头示范作用，积极开展“青蓝”帮扶计划，使青年教师的活力教学与老教师的经验之谈融会贯通，在浓郁的相互学习、相互合作的教研氛围中更新观念。二是坚持校本教研，提高课堂效率。要求每位教师认真备课，组织好课，积极开展公开课活动，进行研讨、交流。定期开展业务大检查，每次检查后，检查人员都要认真总结，如实反馈，促使教师改正缺点，发扬优点。

三、学校常规管理

（一）安全工作一是建立健全安全工作责任制和责任追究制，制定安全应急预案，层层签订目标责任书，定期对学校安全工作进行检查，发现问题，及时整改。二是把学校防火安全、学生防溺水安全、食品安全、交通安全、校园活动安全放在突出位置，做到逢会必讲，班主任天天讲。三是坚持实行晨检制度和传染病流行病疫情报告制度。四是建立门卫制，严格执行来访登记，加强了门卫管理。五是分四季长年坚持进行防火、防雷击、防震、防突发事件等紧急疏散演练。六是开展“警校共育”活动，通过安全教育月、安全讲座报告会、观看安全教育纪录片以及聘请法制副校长等形式，定期对学生进行法制教育。增强了师生的安全意识，做到了警钟长鸣，促进学生健康发展。

（二）德育工作一是强化学生养成教育，培养具有良好习惯的学生。小学教育就是培养学生良好的行为习惯，并为以后的学习打下良好的基础。为此我们重视对学生的养成教育，少先队经常组织大型活动和主题中队会，利用班队会、思想品德课、黑板报、宣传栏、国旗下演讲对学生进行品德熏陶。为了保证养成教育经常化，并将养成教育落到实处。值周领导和教师提前到校，在校门口值班，要求学生排队入校、离校。值班教师提前到校车等候区值班，要求学生排队上、下车。把行为规范班级的荣誉和班主任的津贴挂钩，调动师生的积极性，从而使学生的行为规范时时有人抓处处有人管，形成了良好的局面。二是切实加强家校联系。为真正提高家校联系质量，我校除了开展了全校性的家长会活动外，并要求各位教师与学生家长进行交流，采取家访、电话访谈等形式，了解家长的需求，及时掌握好学生的学习动态。使学校、家庭、社会联系更为紧密，构建立体的教育网络。

四、存在问题

回顾一学年来的工作，我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促。教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。我们将认真寻找差距，查清原由所在，将在下学年的工作计划中，重点对以上问题进行解决，争取使学校的整体水平再升一个台阶！