新的学年,按照学校的整体工作部署,扎实有序的开展各项工作,力争工作再上新台阶。
一、党建工作
一是要加强理论学习,筑牢思想堡垒;二是要加强队伍建设,提升党员素质;三是要多措并举发力,做好党史学习;四是要树牢宗旨意识,办好群众实事。
二、安全工作
加强教室、宿舍安全检查。对交通、财产、防溺水、心理安全、疫情防控、防校园欺凌等工作常抓不懈。针对日益增多的公共卫生和自然灾害危机事件,全面加强生命教育,进一步强化师生的应急意识,完善各种应急预案,通过专题讲座、观看光盘以及搞好消防、地震、防踩踏等安全疏散演练,让师生懂得防灾急救自救知识,了解如何逃生自救、如何自我保护。
同时,要做好五个方面的工作:一是每周排查安全隐患,将安全问题扼杀在萌芽中,并且要把安全教育常态化尤其是要落实好1530工作;二是加强对餐厅和超市的管理与督查,确保师生饮食安全;三是及时对学生心理问题进行干预,正面引导,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观;四是梳理出三类学生,即特异体质学生、特殊家庭学生、特殊性格学生,对这些学生要给予关爱、关注,开学一周内要把“三特”学生名单报给政教处备案。五是开展创建平安校园和谐校园活动,确保学校不发生重大违法乱纪事件、不发生重大安全事故。
三、教学工作
一是积极做好新高考背景下的课程教学改革工作。建立学校课程体系,均衡有序安排课程教学,充分保障学生选课权利,积极开展学生生涯规划指导。
二是加强学科建设。继续保持强势学科的领先地位,扶持薄弱学科建设,力争各学科均衡发展,全面进步。
三是继续抓好“三轮四定六统一”的集体备课。在中层教干集备包组制度的基础上,实行中层教干包级部听课制度,主要是落实集备的效果。
四是深化“两个研究”。一是以质量为保证,以教学质量为抓手,进一步深化分层教学研究的创新,让每一个层次的学生都有追求、有目标,有行动、有进步。二是注重“英才”培养的教学研究,把名师对名生作为重点,实现“招的更好,教得更好,考的更好”的目标,使我校在良性发展轨道上加速前进。
五是抓好青年教师的培养工作。完善“青蓝工程”和“3510工程”(3年成长,5年成才,10年成名)。实行导师制和培养目标责任制。采取有力措施为青年教师成长创造条件。
四、德育工作
一是提高德育队伍的整体水平。政教处、工会、团委、女工委等部门,根据师生各自的特点和任务,开展健康有益的活动。定期召开班主任论坛。将德育工作落实到各处室、年级、班级,渗透到日常管理工作和课堂教学之中。
二是坚持“抓常规、重养成、讲实效”的原则。完善学校、家庭、社会相结合的德育工作机制。推动学校、家庭、社会切实履行相应职责。实行民主治校,成立家长委员会,使家长真正深入学校,参与学校管理,进而提高社会对学校的满意度。
三是整体构建德育体系。落实《中小学德育工作指南》,做好“一校一案”工作,打造十大德育品牌。
五、服务再上水平
一是要抓好餐厅、超市,让师生吃的舒心、吃的放心;二是要拓宽思路,积极开展各种文体活动,让师生强身健体、愉悦身心;三是要对师生反映的问题积极面对,及时解决,要有解决的时限;四是要有计划地开展工作,科室和年级不仅要有学期或学年工作计划,更要有周工作计划和总结,以方便老师们了解整个学期或学年的重点工作。
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