兰陵县第十二中学2021年学校工作计划

一、指导思想

全面贯彻党和国家的教育方针（坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德、树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育。）,坚持育人为根本宗旨,坚持教学质量是生命线,以教学为中心,以文化建设为统领,以教科研为先导,以精细化管理为基础,保平安、抓质量、谋特色、图发展。深化教育教学改革,科学管理,紧紧团结和依靠全体教职员工,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,实现我校一年内质量提升、形象提升、满意度提升的目标，努力办好人民满意学校。

二、主要工作任务

创设舒适、安全、整洁的校园内外部环境

完善学校规章制度，做到有章可循

落实常规，深化课堂教学改革，落实目标管理，努力提升教学质量

注重教师、班主任、年级主任、科室教干的培养，提升教学和管理水平

开展德育序列活动，提高学生的素质

规范财务和固定资产管理制度

加强对餐厅、超市、宿舍的管理和监督

认真落实义务教育政策，做好控辍保学，确保家庭经济困难学生全部享受到各种资助。

严肃工作纪律，严格执行教育和体育局请销假制度；

创建学校特色项目

11.加强党建和党风廉政建设、师德师风建设，提升群众满意度

12.做好学期、年度德、能、勤、绩、工作量考核量化数据的积累。

三、具体措施

(一)创设舒适、安全、整洁的校园内外部环境

1、提升学校内外部环境，积极创设周边安全和谐、校内舒心怡人、室内干净整洁的教学环境；积极做好疫情防控，做到早发现、早隔离、早治疗；努力创建平安校园、平安和谐教育教学氛围。

2.坚持学校工作安全为底线，深化平安校园建设，努力创办平安教育、和谐教育。一是强化安全领导责任。坚持校长为安全工作第一责任人，建立条块分明、职责明确、制度健全、覆盖全面的安全责任体系和管理机制。二是坚持安全工作教育为先。切实做到安全教育经常化、系统化，组织开展安全演练活动，使学生掌握安全自救互救的基本常识和技能。三是加强安全常规管理工作，加强餐厅、超市管理，让师生吃上健康、营养、安全食品，严格控制各类聚集性事件发生，杜绝校园欺凌。四、坚持安全工作定期排查制度、学校领导带班值班制度，坚持积极预防，防患末然原则，对学校电路坚持经常性的检查，确保用电安全；五、加强学校门卫工作。继续做好教干大门口值班和夜间巡逻工作。认真落实校方责任险工作，确保参保率达100%。六、严格落实安全工作责任追究制，对出现安全责任事故的责任人，要严肃追究责任。

(二)完善学校规章制度，做到有章可循

学校在确保执行兰陵县教育和体育局2021年度文件汇编的基础上，结合学校实际，努力探索适合学校发展的新方法、新思路、新制度，在现有各项制度的基础上，老师们集思广益、献计献策，学校通过每年一次的教代会进行修订完善各项规章制度，做到有章可循、公平公正、阳光公开，形成学校的制度文化。

（三）落实常规，深化课堂改革，落实目标管理，努力提升教学质量

1、规范办学、落实常规，认真落实《山东省普通中小学管理基本规范》，坚持按教育规律办学。班额控制在55人以下，整体实现班额标准化。严格落实义务教育阶段每周五天教学工作日制度，严格执行学生作息、作业定量有关规定。制定学校常规检查量化办法，定期检查教师各项业务材料，做好过程性量化积累。坚持育人为本，确立现代教育理念，立足于学生全面发展、成长成才，深入推进素质教育。

2.深化课堂改革、提高课堂效率，坚持不备课不上课制度，深入开展听评课活动，通过示范课、公开课、观摩课、推门课、讲课比赛等活动，不断提高教师教学水平，努力打造高效课堂。

3.加强集体备课和教学教研，提高工作的时效性，让集体备课体现集思广益、资源共享；学科教学、校本教研、课题立项相辅相成，丰富教育资源，共享教研成果。

4.加强教研组学科建设,各教研组要认真研究制定好教研计划,并付诸实施,研出成果。树立教科研为先导的教育理念,各教研组认真组织主体学习、研究性学习等教学研讨活动,不断学习和探索课改的新内容,增强教学的实际效果，以科研促教研、以教研促发展。

5.开齐开足音体美等艺术教育课程，培养学生的审美情趣和艺术修养。开齐信息技术教育课程，提高学生运用信息技术的能力。按照课程标准开足体育课程，开展阳光体育运动，保证学生每天锻炼一小时。

6.实施学校、年级、班级、教师、学生工作和学习目标管理，明确教学责任，做好检查、量化、评比、总结.

7.做好过程性检测和帮扶，教师要做到日清、周清，学校认真组织好月考和期末考试，加强对学生预习、听课、作业、复习等过程性学习的监控，针对年级特点，适时分层教学、分类指导、课后辅导。

（四）注重教师、班主任、年级主任、科室教干的培养，提升教学和管理水平

1、全面提高教师专业素质，精心培养学校骨干教师、学科带头人、十二中名师（讲评课、业务检查、教研活动、课题申报、出勤、教学成绩、课时量、师生民主评议、学校贡献）、兰陵名师，发挥其传帮带的引领和辐射作用，学校采取请进来、走出去等多种形式，积极开展教师业务能力培训，鼓励教师参加各种形式的学习和进修。努力打造一支有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的教师队伍。

2、贯彻落实《中小学班主任工作规定》，开展优胜班级、优秀班主任评比活动，通过线上、线下培训，班主任经验交流会，学校德育序列活动等不断提高班主任工作水平。

3、加强年级管理、做好七年级片区招生、习惯养成，八年级控辍保学、降低两极分化，九年级目标管理、因材培养工作。形成良好的教风、班风、学风，教学相长、形成合力。

4.继续加强管理队伍建设。落实学校领导班子成员代课、听评课、集体备课、教科研制度，切实提高教干教学教研能力，致力成为学科教学的能手、教学管理的内行、课改研究的专家，实施中层教干、年级主任、班主任竞聘上岗、民主评议选拔制度。

（五）开展德育序列活动，提高学生的综合素质

1、充分发挥德育工作领导小组和政教处、团委、班主任、思品课教师和各科任教师的作用，明确德育工作职责，有效地开展德育工作。充分利用节庆日、运动会、文艺汇演、经典诵读、诗词大会、歌咏比赛、文化节等开展多种形式的爱国主义、思想品德教育和身体素质、文化素养的提升。

2、规范和落实升国旗和班会制度，坚持每周一升国旗、开班会，学校领导、班主任、学生代表有计划、有内容地对学生进行爱国、学习、行为、习惯、遵纪、感恩等各方面的思想教育。

3、组织教师认真上好思想品德课，以爱国主义为核心内容，大力开展爱国主义、社会主义和集体主义教育。引导学生把思想品德行为体现在执行《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》中，培养学生“勤奋学习，积极向上”的精神。

4、创造条件成立社团，发挥教师的特长及引领作用，通过丰富多彩的德育活动促进社团的长足发展，增强学生的学习能力、实践能力、创新能力和适应社会能力。

（六）规范财务和固定资产管理制度

学校采取校长为法人代表的一支笔签字审报制度，以科室为单位集中购物，购买时先填写购物申请单，注明物品种类、单价、数量和总价，校长签字后统一购置，完善财务进出登记和固定资产管理制度，杜绝学校财产的浪费和流失。

（七）加强对餐厅、超市、宿舍的管理和监督

加强对餐厅的管理和监督，切实做好热水热饭和营养餐、爱心餐工程，做好师生的后勤；加强学校超市管理，杜绝垃圾食品、过期变质食品、劣质学习用品进校园；加强宿舍监督，确保管理有序、规范、安全无疏漏。

（八）落实义务教育政策，做好控辍保学

严格落实国家九年义务教育，确保学生初中三年的知识积累和健康成长，确保家庭经济困难学生不因病、因残、因穷而流失辍学，在校全部享受各种资助。对于不明情况的流失辍学，学校要积较家访，视具体情况分别采取劝返、办理请销假手续、休学、送教上门等措施落实教育政策，控制学生流失。

（九）严肃工作纪律，严格执行教育和体育局制定的请销假制度。学校通过考勤、查课、量化积分等保证教师在校时间，定期公布出勤情况，对于出现的旷课、旷工、累计数量较多的教师，校长室采取约谈、校内批评、上报处理等形式规范工作纪律。

（十）创建学校特色项目（学校文化+大阅读），做到特色与教学相促进，创建过程中积较发动师生的参与、实践，真正起到文化育人、阅读丰富人的目的，做好过程数据积累，形成学校持久的名片。

（十一）加强党建和党风廉政建设、师德师风建设，提升群众满意度。把“两学一做”、“主题党日”和“三会一课”形成常态，积极创建先进党支部；加强师德师风建设，借助全县师德师风年创建活动，深入学习县局文件，工作上严格要求自己，不忘初心、为人师表，把教师当作终身职业，不断学习和完善自己，加强职业道德修养，做到学高为师、身正为范，继续深化学校管理上台阶，提升学校整体形象。开展人民满意学校创建活动，提升品位、扩大影响，努力办好人民满意的学校。

（十二）做好德能勤绩工作量过程性材料的积累，作为评优树先、职称评聘、绩效考核、一次性奖金发放的依据。

四、本学年学校工作目标（质量提升、形象提升、满意度提升）

1、教师目标：不忘初心、敬业奉献，教学成绩八九年级同年级、同学科进入全县前七名，七年级进入全县前六名；培养30名校级名师，逐步推选兰陵名师、沂蒙名师。

2、学生目标：养成良好的学习、生活、行为习惯，建立切实可行的班级学习目标，持续开展“学习明星、学习之星、进步之星”等表彰活动，成绩不断进步、素质得到发展、个性得到张扬。

3、管理目标：学校管理以人为本，制定实施完善的管理制度，营造良好的教风、学风、校风，注重教干教师的培养和提升，打造积极而为、爱岗敬业的优秀教师队伍，提升学校的凝聚力，各项工作协调配合、和谐发展，力争年度全县综合督导进入全县前六名。

4、德育目标：继续深化养成教育，行为规范力求实效，以开展各项德育活动为载体，安全教育、心理健康贯穿始终。继续开展“诚信之星、劳动之星、体育之星、学雷锋标兵”等评比活动。

5、教学目标：强化教学常规管理，提高课堂教学效率，以提升教学质量为重点，加强师风学风建设，中考成绩稳步提升，特长教育取得突破。

6、教科研目标：关注课堂教学，提高教学效率，注重校本培训，支持教师教研科研、课题立项，每学年大学科校级课题不少于两个、小学科课题不少于一个，逐步提升教师的教科研水平。

7、教师队伍建设目标：加强师德师风教育和教师教育习惯培养，关注教育细节，注重过程性小结和修正，不断优化队伍结构，管理实行科学引导、自觉践行。

8、服务目标：强化服务意识，规范办学行为，提高教师教育服务水平，不断提升群众满意度，保障学校各项工作顺利进行。

新形势、新任务，困难与机遇同在，我们十二中的全体师生充满自信、敢于挑战，我们以县局和学校文件精神为工作指引，以打造高效课堂、提高教学成绩为动力，以提升群众满意度为出发点，上下齐心协力，认真履行学校工作目标，不忘初心、牢记使命，坚守职业道德，为人师表，全面完成教体局和学校的各项任务，在各自工作岗位上都取得优异的成绩，实现一年内质量提升、形象提升、满意度提升的目标，不辜负社会对我们的期望！

2021.8.29