兰陵县实验小学按照《国务院办公厅关于全面加强和改进学校艺术教育工作的意见》《中小学生艺术素质测评方法》等文件要求，将学校艺术教育作为为党育人为国育才的重要工作。专门召开支委会和办公会学习相关文件要求，制定落实计划，健全成就学校艺术教育育人机制，提高学生审美和人文素养。实验小学是1959年建学校，目前有43个教学班，在校学生2115人，本学期艺术教育工作自评如下:

一、艺术课程

音乐、美术按照省定课时标准，每周各2课时。存在的主要问题:学校在合理利用当地资源，创设学生艺术展示平台工作尚欠缺。改进措施:进一步重视艺术课程的开发与活动组织，充分利用各种资源推动艺术教学改革，提高艺术教学质量。

二、艺术活动

每学期将在学期中开展艺术节活动;美术、音乐、武术、足球、书法等艺术社团学生参与面广;校园文化艺术环境洋溢在校园的每个角落。存在的主要问题:运动场空间不足。改进措施:拓展运动场，研究可实施方案使艺术教育至佳至美。

三、艺术教师

艺术教师总数:10人，其中:音乐4人、美术5人、书法1人;学校设有专职音乐、美术等艺术专业教师，以及专用音乐、美术、舞蹈教室等。学校正在积极创立适合每个学生的艺术教育校本课程的开发。提升艺术教师的水平，提高学生艺术素养。

四、条件保障

学校统筹排利用好每个艺术活动室，提供充足的保障经费，为艺术活动的开展提供坚实的保障。

五、特色发展

积极参加市、县各项艺术比赛展演活动,使学校艺术特色进一步彰显。

六、学生艺术素质测评

学校能认真组织实施学生艺术素质测评工作，按时完成每学期艺术测试平台的上报工作。