我校严格按照国家《学校体育工作条例》要求,在学校王昌飞校长的带领下积极开展体育工作。我们分工明确,责任到位到人。主管领导熟悉体育的工作政策法规,负责学校体育的全面工作,经常组织教师学习上级文件,研究学校如何开展体育工作。学校领导经常深入体育组,组织教师积极、认真地制定体育教学计划、教案,并及时检查总结,与体育组的老师一起研究学校的运动会、冬季阳光体育运动,大课间等活动的开展,学校制定的体育工作计划、总结、评优树先制度,能把体育列入重要的内容,确保了《体育与健康课程标准》在学校的全面落实,也确保了将学校的工作能常规地列入校级工作日程和校级发展规划中,还确保了体育经费能按照上级的要求予以落实。现将自查报告如下:
一、体育课程
1、我校本着为孩子终身发展奠基的办学理念,牢固树立”健康第一”的思想,突出工作重点,注重工作实效,重视学生的身体健康,全面提高我校学生的身体素质。
2、我校有体育老师15人,三个年级一共114个班级,体育教学工作是学校重要的工作之一,提高教学质量是体育教学的首要任务,而提高教学质量的关键是进行体育教学改革。健康第一是体育新课标的课程理念,上好一节体育课就是向40分钟的课堂要质量。为此体育教师积极参与到学校思辨式高效课堂的研究之中,体育教师主动学习、探索课堂教学模式,成员之间不断听课、评课,校领导每学期至少观课议课体育课在两节以上,参与到我们的研究交流中,从而使我们的教学水平得到了很大的提高。体育教师积极参加体育传统项目、花样跳绳、足球教练员等培训,积极撰写心得体会、笔记和论文,并报送参加评选。平时每一名体育老师都能根据自己所制定的教学计划和教学进度,结合学校的实际情况上好体育课。通过教学,重点帮助学生树立健康第一终身锻炼的体育意识,逐步提高学生参与体育活动的积极性和自觉性,不断提高学生的体育运动技能。使学校体育课程的开设真正做到开齐课程、开足课时。我校体育老师爱岗敬业,为人师表,无体罚和变相体罚学生的现象,有较强的上课和训练的素质。
二、体育训练
根据上级文件,通过开展冬锻三项,即踢毽子、跳绳、长跑,磨练学生的不怕苦、不怕累勇于进取的优良品质,培养学生良好的锻炼习惯,有效提高了我校学生的体质,进一步掀起了阳光体育运动的高潮。我校大课间内容丰富、形式活泼、组织有序,深受师生的喜爱,课间操活动主要开展的是体质检测专项训练,还有就是坚持跑操的锻炼,这些能促进学生的身体素质成长。可以大大调动学生锻炼的积极性。为了让学生能够更好地进行锻炼,我校始终坚持每天组织学生锻炼一小时,通过课间操、体育课、大课间活动,让孩子们有足够的在校锻炼时间。
三、体育比赛
学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学生体育工作开展,发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。为了更好进行体育训练,让学生的运动天赋得到开发,我们学校的体育老师还利用业余时间进行业余训练,常年坚持训练的项目主要有篮球、排球、足球、武术、健美操、田径等等。我们训练的时间主要是早上6:10- 7:10,下午5:00-6:30,寒暑假。我们进行不同项目的训练,坚持始终如一,这样学生也能很好的进行训练,能够组织学生积极参加县级及以上各级各类体育赛事并取得较好成绩。
四、体育场地
已建成室外400米塑胶体育场1个,标准化的篮球场地5个,足球场地1个,排球场地2个,乒乓球台56个,配齐了中学阶段教学与训练所需要的各项体育器材。
五、条件保障
学校目前已经配齐高中阶段教学与训练所需要的各项体育器材,体育器材基本达到器材配备的要求,由器材管理员专门负责,对体育器材的数量、品种、借还都有明确的记录,对体育器材经常检查、维护,确保体育器材的安全性。
附表
中小学体育工作评估自评结果报表
单位全称(公章):兰陵县第一中学
校长 | 王昌飞 | 主管校长 | 沈兆永 | 电话 | 13792996396 |
教务(体育)主任 | 崔文诗 | 体育组长 | 柏战斌 | 电话 | 13589676727 |
体育教师数 | 15 | 体育教师缺额人数 | 2 | 体育教师平均周课时 | 15 |
年级 | 班级 | 学生人数 | |||
高一 | 32 | 1839 | |||
高二 | 36 | 2098 | |||
高三 | 46 | 2588 | |||
各项指标评估结果 | |||||
序号 | 评估指标内容(要点) | 得分 | 存在得主要问题 | ||
1 | 成立领导小组,定期研究工作 | 2 | |||
2 | 将体育纳入学校整体工作计划 | 2 | |||
3 | 建立意外伤害应急管理机制 | 1 | |||
4 | 校长将学校体育纳入工作职责 | 1 | |||
5 | 校长、分管校长听体育课次数 | 2 | |||
6 | 严格落实体育与健康课时规定 | 7 | |||
7 | 公布阳光体育运动工作方案 | 2 | |||
8 | 每学期通报学生体育活动情况 | 3 | |||
9 | 体育教学计划、单元计划等齐全 | 4 | |||
10 | 依据课程标准组织体育教学 | 5 | |||
11 | 加强教学研究与课程教学改革 | 2 | |||
12 | 严格执行体育课考勤考核制度 | 3 | |||
13 | 指定阳光体育运动工作方案 | 2 | |||
14 | 将校园体育活动纳入教学计划 | 3 | |||
15 | 落实大课间体育活动等时间 | 3 | |||
16 | 学校每年召开春秋季运动会 | 2 | 疫情原因,没有召开 | ||
17 | 85%学生掌握至少两项体育技能 | 5 | |||
18 | 对学生加强体育安全教育 | 1 | |||
19 | 体育教师数量达到规定标准 | 1 | |||
20 | 体育教师职务评聘公平公正 | 3 | |||
21 | 体育教师工资待遇工作服装 | 3 | |||
22 | 体育活动测试纳入教学工作量 | 2 | |||
23 | 体育教师集体备课校本教研 | 2 | |||
24 | 体育教师参加培训继续教育 | 2 | 体育教师参训不足 | ||
25 | 体育场地、器材、设施达标 | 1 | |||
26 | 体育场地平整整洁符合要求 | 2 | |||
27 | 体育场馆管理规范安全运行 | 2 | |||
28 | 体育场地、器材等有专人负责 | 2 | |||
29 | 课余、假日体育场馆向学生开放 | 3 | |||
30 | 公用经费满足学校体育需要 | 5 | |||
31 | 做好全体学生体制健康测试 | 3 | |||
32 | 妥善保存体质健康测试数据 | 1 | |||
33 | 按要求上报体质健康测试数据 | 1 | |||
34 | 95%以上学生达到标准合格等级 | 5 | |||
35 | 40%以上学生达到标准良好等级 | 4 | |||
36 | 每年公布健康测试总体结果 | 2 | |||
37 | 健康水平列入综合素质档案 | 2 | |||
38 | 分析测试结果,把握体质趋势 | 2 | |||
加分项目 | 加分 | ||||
得分总计 | 98分 | 自评等级 | 优秀 |
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