事故风险分析 |
1、校园暴力事件的主要原因:恐怖分子造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为、学生的暴力倾向等。 2、校园暴力事件的危害后果:使弱小的学生从小接受以强凌弱的暴力意识,对受害学生的身心造成了严重伤害,破坏了社会秩序,使人们对法律失去信心等。 |
应急工作职责 |
1、学校保安、门卫必须严格坚守岗位。 2、经常检查防御器械、物品,出现损坏、过期物品时要及时更换。 |
应急处置程序 |
1、学校发生暴力入侵事件时,第一当事人应立即向突发社会安全事件专项应急小组组长 张素强汇报,电话:13053912944 2、突发社会安全事件专项应急小组组长张素强接报告后,马上开展处理措施,不得以任何理由拖延,并视情况拨打“110”或派出所值班电话报警。 |
应急处置措施 |
1、首遇人应立即报告突发社会安全事件专项应急小组组长,在组长的指挥下尽快就地解决矛盾纠纷,不能尽快就地解决的,应报“ 110” 或派出所值班电话,并做好防护准备工作,防止矛盾激发,危及师生的人身和财产安全。 2、持刀行凶突发事件:歹徒持刀进入校园时,首遇人应迅速判明歹徒行凶的意图和对象,立即报告突发社会安全事件专项应急小组组长 ;门卫保安人员要立即使用防卫器械与犯罪分子作斗争,严防事态扩大;同时进行先期处置,立即组织教职员工,将在公共活动区的学生迅速集中到教室,紧闭门窗,用课桌、木柜顶住门窗,防止歹徒破门窗而入。若歹徒强行进入教室,教职员工应用木椅等工具对其进行还击,确保学生安全。突发社会安全事件专项应急小组组长张素强 接报后,应及时赶到现场,组织学校门卫、保安、应急队及教职员工用专用防卫器械、椅子、木柄扫帚等物作为防护和打击工具,对歹徒进行威慑,尽量拖延时间,等待公安人员到来。 3、绑架学生突发事件:首遇人一旦发现学生被绑架时,应先判明歹徒绑架学生的时间、地点、人数、性别、年龄,逃跑方向和运输工具,立即拨打“ 110” 报警或派出所值班电话,迅速向学校突发社会安全事件专项应急小组组长张素强 报告。同时进行先期处置,迅速组织在场的教职员工对歹徒进行围追堵截。若歹徒被追到公共场所和公路时,应向在场的群众大声喊叫,说明情况,向群众求助。突发社会安全事件专项应急小组组 接报告后,立即组织教职员工做好校内学生的安全防护工作,同时组织部分教职员工增援先期处置的人员,对绑架学生的歹徒进行围追堵截,沉着、冷静地对歹徒进行劝导,防止歹徒情绪恶化危及被绑架学生的人身生命安全,机智、勇敢地与歹徒进行周旋,等待公安民警到来。 4、治安特大突发事件:突发事件为爆炸性质,首遇人要立即报告突发社会安全事件专项应急小组组长 ;同时进行先期处置,组织教职员工冷静、机智对歹徒进行有效劝说,尽量延长爆炸时间,并及时寻找可用水源作为防护工具;同时,组织部分教职员工将学生迅速疏散出教室,撤至安全地带。突发社会安全事件专项应急小组组长接报后,应及时赶到现场,组织个别人员冷静、机智、勇敢地对歹徒进行劝导,尽量延迟爆炸时间,等待公安民警的到来。劝说无效时,学生又未撤离危险地区,应将预备的自来水连续不断地泼向歹徒的炸药包和火种(如打火机、火柴、点燃的香烟),浇湿炸药和火种,使其失去点燃机会,并与歹徒进行周旋,等待公安民警到来,确保师生生命和财产安全。 |
注意事项 |
1、以“坚决保护学生人身不受伤害”为原则。保安人员负责保护疏散学生,各年级组长或教师负责报警(110报警或启动110紧急按钮)。 2、接到报警,保安人员迅速到现场控制局面同时向领导报告。 3、根据事件的严重程度,边处置边向学校领导汇报。 4、如是殴斗事件,除快速控制局面,平息事态外,应将双方主要负责人和有关人员带入值班室,其余人员驱散。 5、如是意外事故,应尽快组织人员抢救,将受伤者送往医院抢救。 |
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