事故风险分析 |
1、程度分析:雷击是指因雷击发生火灾、爆炸、人员伤亡、建筑物或设备损毁、公共服务系统(供水、供电、通信等)中断甚至瘫痪,造成人员伤亡、经济损失或社会影响的自然灾害事故。 2、发生的事故类型:直击雷伤害事故、感应雷伤害事故、地电位提高事故。 3、程度:雷击会造成火灾、爆炸、人员伤亡、建筑物或设备损毁、公共服务系统(供水、供电、通信等)中断甚至瘫痪、生产中断甚至瘫痪,会造成巨大的财产损失与人员伤亡。 4、事故前可能出现的征兆:①黑云压顶,越来越低。② 身上的毛发突然站起来,皮肤感到轻微的刺痛,甚或听到轻微的爆裂声,发出“叽叽”声响。③ 设备设施、建筑物未装设防雷接地装置或防雷接地装置不符合相关规范。 |
应急工作职责 |
主管校园防雷设施的人员要定期联系主管部门对防雷接地设施进行检测。 |
应急处置程序 |
1、学校发生雷击事故时,第一当事人应立即向突发自然灾害事件应急小组组长张素强 汇报,电话:13053912944 2、突发自然灾害事件应急小组组长接报后,立即赶赴现场,马上开展处理措施,不得以任何理由拖延。 3、当事故有扩大趋势或无法有效处置事故时,由突发自然灾害事件应急小组组长报告学校领导小组,启动校级响应,成立事故救援小组,制定详细的救援计划,并由学校主要负责人报请政府及有关部门支援。 |
应急处置措施 |
1、校园上空暴雨、闪电、雷鸣即将发生时,应当切断校园内包括各教室、各办公室等在内的一切电源; 2、各班主任应当召集、通知正在室外活动的学生安全地回到教室。在没有家长接送的情况下,未经园长许可不得放学。 3、雷电正在发生时,应当关好门窗,防止球形雷(滚雷)窜入室内造成危害,不得打电话、手机,不要靠近室内的金属设备(如水管)及门窗等容易被雷击中的地方。、 4、受雷击被烧伤或严重休克的人,身体并不带电。应马上让其躺下,扑灭身上的火,并对他进行抢救。若伤者虽失去意识,但仍有呼吸或心跳,则自行恢复的可能性很大,应让伤者舒适平卧,安静休息后,再送医院治疗。若伤者已停止呼吸或心脏跳动,应迅速对其进行口对口人工呼吸和心脏按摩,在送往医院的途中要继续进行心肺复苏的急救。 5、发生雷击伤害事故后,不管现场有没有临时急救人员,都要立即拨打120,让专业医生组织抢救。并通知受伤学生的监护人马上赶赴现场或医院。 |
注意事项 |
1、被雷电击中的人员身体不带电,抢救必须争分夺秒;若在4分钟内以心肺复苏法抢救,生还有希望。 2、如果遇到多人被雷电击中时,那些会发出呻吟的不要紧,要把抢救重点放在那些已经无法发出声息的人上面。 3、如果发生人身雷击事故,并存在附近的高压线断裂或电气设备接地情况时,救护人员此时应提高警惕,采取绝缘防护等措施才能施救(因为高压线断点附近存在跨步电压,救护人员应双脚并拢,跳离现场)。 4、由于雷击伤员往往会出现失去知觉和“假死”症状,这时千万不要以为已停止呼吸和心跳就是无救;在未经医生确诊证实患者已经死亡之前,不应停止心肺复苏术。 |
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