应急工作职责

1、学校负责管理蓄水池、水塔、水箱的人员要对这些部位防护设施进行巡查，确保学生无法接触水面。

2、后勤人员要定期检查水池栏杆，确保栏杆能起到有效隔离学生和水面的功能。

3、游泳池管理人员、救护人员要坚守各自职责，注意观察泳池学生动向。

应急处置程序

1、发生溺水事故时，第一当事人根据自身情况进行施救，无法救助的应立即向突发事故灾难专项应急小组组长张素强汇报,电话：13053912944

2、突发事故灾难专项应急小组组长张素强 接报后，立即赶赴现场，马上开展处理措施，不得以任何理由拖延。

应急处置措施

1、现场人员会水者及救护人员发现溺水者，立即进行施救工作。

2、现场人员不会游泳时，立即用绳索、竹竿、木板或救生圈等使溺水者握住后拖上岸。

3、溺水者被抢救上岸后，立即清除口、鼻的泥沙、呕吐物等，松解衣领、纽扣、腰带等，并注意保暖，必要时将舌头用毛巾、纱布包裹拉出，保持呼吸道畅通。

4、立即对溺水者进行控水（倒水），使胃内积水倒出。控水（倒水）方法：溺水者俯卧，救护者双手抱住溺水者腹部上提，或将溺水者放于救护者跪撑腿上，同时另一手拍溺水者后背，迅速将水控出。

5、有呼吸（有脉搏）使溺水者处于侧卧位，保持呼吸道畅通。

6、无呼吸（有脉搏）使溺水者处于仰卧位，扶住头部和下颚，头部向后微仰保证呼吸道畅通，进行人工呼吸，吹气时，用腮部堵住溺水者鼻孔，每3秒钟吹气一次。

7、无呼吸（无脉搏）使溺水者处于仰卧，食指位于胸骨下切迹，掌根紧靠食指旁，两掌重叠，按压深度4-5厘米，每15秒吹气2次，按压15次。

8、溺水者是儿童，进行人工呼吸时，每3秒钟吹气一次，心脏按压深度1-2厘米，每10秒钟吹气2次，按压10次。

9、在送往医院的途中对溺水者进行人工呼吸，心脏按压也不能停止。

10、被救上岸的溺水者，在实施抢救时，立即拨打急救中心120电话，进行现场抢救。

注意事项

1、对房顶水箱要实施有效封闭，加强对水面的管理，配备救援设施。

2、对所有溺水休克者，不管情况如何，都必须从发现开始持续进行心肺复苏抢救。

3、对溺水者进行施救前，施救人员应穿好救生衣，做好自我防护措施。

4、进行心肺复苏救治时，必须注意溺水者姿势的正确性，操作时不能用力过大或频率过快。

5、进行人工呼吸前，施救者应注意首先清除溺水者口中的异物方可进行下一步操作。