为贯彻落实上级部门指示精神，以服务学生全面发展、增强综合素质为目标，坚持健康第一的教育理念，逐步完善教学、训练、竞赛体系，支持整体推进与典型引领相结合，鼓励特色发展。现将学校体育工作开展情况报告如下:

一、 体育教学改革

学校全面落实《体育与健康课程标准》，开齐、开足体育相关课程，开设有篮球、排球、足球、田径、羽毛球、跳绳、踢毽子以及健美操等特色体育社团。认真落实各项体育活动，积极开展阳光体育运动大课间活动，分学段开展各式各样的体育大课间活动，丰富学生课余生活的同时，也确保学生每天在校的一小时体育锻炼时间，规定在每天的上下午各安排一次不少于30分钟的大课间活动，并列进课表纳入到课程管理。

课内课外紧密结合，加强学生的健身观念，初步培养学生终身锻炼的体育观。学校每学年开展形式多样的学生运动会、趣味运动会等，鼓励全员参与。组织开展校内班级篮球比赛，积极推动篮球在全校范围内普及。根据学生的兴趣爱好，在课间或活动课开展跳绳、踢毽子、打羽毛球等活动，丰富他们的课余生活，达到锻炼的目的。并掀起了一股体育健身活动的热潮，从而增强了学生的体质，提高学生的锻炼积极性。

二、体育教师配备

学校现有学生4000余人，66个教学班，9名专业专职体育教师。基本满足学校体育教学的需要。学校建有400米标准田径场，其中跑道为塑胶跑道，1个标准足球场，6个室外篮球场，2个室外排球场地，1个室内气排球场地。我校按照课程标准，开足开全体育课，并利用现有资源，结合体育教师各自专业特点，开设篮球、排球、足球、田径、羽毛球、气排球、武术等特色课程。

三、体育经费投入、体育场地建设及器材配备情况

学校将保障体育经费作为学校体育工作的重点，体育场地、器材、设施等基本满足学校体育活动和体育教学要求。学校重视场地器材建设，学校设有标准田径场、篮球场及足球场，器材配备近几年投入逐年提高，基本满足不爱好和特点的学生运动需求。为学校顺利开展体育教学训练提供了有力保障。近年来在县教体局和学校的大力支持下，用于日常教学、体育训练和各类体育比赛的经费投入逐年提高。

四、学生体质健康测试情况

以“达标争优、强健体魄”为目标。我校以全面实施《学生体质健康标准》为基础，让全体学生做到每天锻炼一小时以上,要求每位学生掌握至少2项平常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼习惯，体质健康水平切实得到提高。根据学校以及《学生体质健康标准》的有关要求，准确及时地采集、汇总《学生体质健康标准》的有关数据。确保每年上报率百分之百。

一年来，学校体育教育工作取得了长足发展。2024年我校体育特长生成绩优异，体育生共20人，满分100分4人，90—99分14人。