在学校领导的正确领导下,有效地开展体育教学和体育活动,认真贯彻新课程标准,为培养学生的终身体育意识打下坚实的基础,很好地促进学生身心健康。在平时的教学工作过程中,能够全面贯彻教育方针和新的教学理念,按照教学大纲的课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制定行之有效的教学和认真备课。在学校场地器材的情况下,有效地开展广播操教学、队列队形、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型,积极拓展体育活动。现对过去工作情况汇报如下:
一、学校体育工作基本情况
1、体育教学改革
开展体育教育工作,牢固树立“健康第一”的教育理念,培养和引导学生热爱体育运动,按照“养成良好的体育运动习惯,学会一项终身受益的体育机能”的目标,开齐开全体育课程,完善学生体育社团的组织与指导,积极开展校内体育活动,培养让学生喜欢的体育锻炼活动。
2、体育教师配备
加强学校体育运动队的建设,学校组建了足球队、排球队、田径队、健美操队。各运动队由体育组确定教练员,校领导根据自己的兴趣爱好担任一个运动队的领队,为运动队的训练、交流及竞赛活动提供指导。
3、体育经费投入
重视场地器材建设。学校每年都对体育场地、器材进行维修和保养,每年安排经费保障正常体育活动的开展,并有专人负责。本年度学校用于场地器材经费共计3万元。
4、体育场地设施
体育场地设施是举办各种体育活动和比赛的重要场所,不同类型的体育运动需要不同的场地设施来支持进行。学校都很重视和加强体育场地器材设施的建设和配备工作,在财力、物力上予以保证。经过上半年的统计再配备,目前我们学校的体育器材的配备充足,能够满足学生的学习需要。
5、教学实施情况
我校严格执行课程计划,确保正常体育教学秩序。体育课程由学校教导处负责,开齐、开足了体育课程。学校认真组织学生做好广播体操,并纳入学校的常规检查,同时全面实行大课间体育活动制度,每天统一安排大课间体育活动,充分保证了学生每天都能进行体育锻炼一小时。
6、阳光体育运动开展情况
以贯彻新课程理念为主旨,组织老师认真学习现代健康理念,了解学生发展需求,坚持学生全员参与,学校领导紧密配合,教职工全员协作,突出活动的评价作用,对先进班级和个人予以适时激励,保证学校阳光体育活动的有效开展。结合我校特点,先后开设了足球、篮球、排球、跳绳、乒乓球等社团。学生根据自己的兴趣选报社团,教师择优录取,对学生进行一对一的专业指导,学生技能提高很显著,收到良好的效果。
7、学生体质健康测试
认真做好学生的体质健康测试工作,落实教育部办公厅《国家学生体质健康标准测试和上报工作的通知》和《省教育厅关于进一步加强学生体质健康工作的通知》要求,每年定期开展全校学生的体质健康测试工作。体质健康测试由身高、体重、肺活量、坐位体前屈、50米、800米、1000米、引体向上、仰卧起坐、立定跳远等项目。
二、学校体育工作存在的主要问题
1、存在的不足
体育器材的管理有待于加强,特别对器材管理人员要求要规范。为了加强对我校体育设施的科学与规范化的管理,发展我校体育事业,增强我校师生的体质,体育组的教师对体育器材室的管理工作进行细化,进一步提高体育器材的使用效率,保证学校体育教学、竞赛等正常有序的进行。
2、今后努力的方向
在今后的教学工作中,体育老师要严格落实课堂常规,扎实基本功,在课堂实践中不断汲取经验教训,扬长避短,使全体体育教师水平有一个新的提高。
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