一、艺术教师

兰陵十中2017年建校，现有音乐教师3人，美术教师3人，音乐器材室一个，美术器材室一个，舞蹈室一个，各类教学器材完备，基本能够满足教学、训练需要。

二、条件保障

学校领导高度重视，由副校长分管艺术教育工作，加强对艺术教育的统筹规划和领导，制定并实施学校艺术教育中长期发展规划，加强艺术教育教学管理，提高艺术教育质量。通过加强教学管理和灵动课堂管理，确保了艺术教育活动的有序开展。

三、经费投入

加强艺术教育的经费投入，完善艺术教育设备设施。2023-2024年度以来我校积极行动，抢抓机遇。在经费紧张的情况下，筹措资金2.8万余元，丰富音乐美术器材，和器材的维修与保养，为艺术课的提升提供充足的物质保障。

四、艺术课程设置

我校高一高二年级开设音乐鉴赏、美术鉴赏必修课，每学期18学时，让学生进一步的了解艺术课程。

五、艺术活动

我校开展了丰富多彩的课外艺术活动，包括校园十佳歌手大赛、书法绘画摄影作品展、元旦文艺汇演，以及各年级分别组织的合唱比赛、朗诵比赛等，覆盖到全校所有的学生，让学生参与艺术活动，让艺术课程多元化。

校园文化艺术环境：除了每年由学校统一组织的各种艺术活动之外，各年级还会根据自己年级的实际情况组织各种艺术活动，比如合唱比赛等，学生们积极参与其中，大大丰富了学生们的课余生活，。

六、学生艺术素质测评

艺术素质测评采用自评和他评两种方式。学校艺术教育工作自评：我校艺术工作不论在常规教育还是专业教育上，在去年的基础上都取得了重大突破。艺术常规教育中，我校积极带领学生参加各类比赛，获得优秀的成绩。

七、特色发展

专职艺术教师紧缺，兼职教师素质偏低直困扰我校艺术教育的大幅提高。 虽然学校在努力提高教师素质和多方面的能力，但是教师专业素质的提高问题，仍然任重而道远。

今后我校将积极争取上级教育部门的大力支持，致力打造一支精良的艺术教师队伍， 加强学校文化艺术环境建设，创造性的开展艺术活动相信经过全校师生的不懈努力，我校的艺术教育水平一定会迈向更高的台阶。