本学年度，我校的美育教育工作在教体局和学校领导的正确领导下，严格按照文件精神开展工作，经过全体师生的不懈努力与探索，美育教育取得了很好的发展。

一、艺术课程

我校能严格执行课程计划，按要求开齐开足美育课程；依据本校及同学的特点，开发具有实践性的校本课程（社团），如：开设绘画课、工艺课和写生课等。

二、艺术活动

我校根据课程标准和教材内容进行教学，艺术教育坚持面对全体同学，能够依据同学进展需求，经常性地开展活动，拓展教学内容，较好地实现课程标准规定的教育目标。

在教学实践中，老师非常着重教学过程的优化，教学方法科学、合理，教学手段多样化，应用得当，能够激发同学的学习爱好，教学效果较好。同学能主动参加，成为学习的主体，获得生动的审美体验。全体同学在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面均有所进展。学校开展艺术节活动（包括音体美各项活动）。学校还成立了与艺术相关的特色美育社团，还有很多特色社团，同学参加面达到100%。

三、艺术教师

我校美育师资力量比较充足，有6位专业美术教师，包括设计专业，国画专业，不论是在业务能力还是专业能力上都有一定水准。他们爱岗敬业，为人师表，教书育人，有团队合作精神，教学立场坚定，能很好完成美育教学工作任务。

四、条件保障

学校领导高度重视，打造美术教室，有专门的美术器材室，按照标准配备器材，基本能满足艺术教育教学的需求。

五、特色发展

我校积极开展丰富多彩美育教学活动，建立了素描画社团、彩铅画社团、国画社团等不同方面的特色社团，满足同学们的学习需求，培育学校艺术教育后备人才，使之渐渐成为学校艺术活动中的骨干力量。

六、学生艺术素养测评

学校每年都组织实施学生艺术素养测评工作，本学年学生艺术素质测评的覆盖面占学校学生总数比例100%。本学年学生艺术素质测评结果：本学期合格率100%。