为了迅速、有效地处置学校突发性安全事故,做好及时有效的抢救工作,制止事态的扩大蔓延,最大好限度地预防和减少突发性事件及其造成的损失,维护学校的安定、稳定,特制定本预案。
学校设立突发性事件应急处置指挥部
总指挥:吴士健
副总指挥:王兵 徐玉磊 任传亮
成 员:宋之远 张贺友 孙丙春郭欣林张士华金峰
各班主任
治安安全紧急事件应急处置预案
1、学校建立值周制度,负责全面巡查校园内外环境、各种设施设备,发现问题及时报告。总值周为第一责任人,并实行首遇负责制。
2、教师发现有可疑分子进入校园,应立即报告领导,必要时报警110或派出所值班电话。
3、值日老师发现精神病患者闯入校园,应迅速通知各班老师组织学生进入教室,关紧门窗;同时通知校领导,并报警110或派出所。
4、严把门卫关,实行来访人员登记制度。校内发生有绑架者,门卫及值日老师应迅速把门锁上,并立即向校领导汇报,拨打报警电话“110” 或派出所值班电话。若是在校外发现有绑架者,还要想办法拖住绑架者,延长时间。
5、校园内一旦发生治安突发事件,首遇人员应先判明事件发生的性质、意图和使用侵害的工具等情况,迅速向校领导报告,并报警110或派出所值班电话。
⑴一般性事件。首遇人员应立即报告指挥部,在指挥部人员的指挥下尽快就地解决矛盾纠纷,不能尽快就地解决的,应报“110” 或派出所值班电话,并做好防护准备工作,防止矛盾激发,危及学生的人身安全。
⑵持刀行凶突发事件。歹徒持刀进入校园时,首遇人员应迅速判明歹徒行凶的意图和对象,启动应急处置预案,迅速拨打“110”报警或派出所值班电话,并向指挥部报告。同时进行先期处置,立即组织教职员工,将在公共活动区的学生迅速集中到教室,紧闭门窗,用课桌、木柜顶住门窗,防止歹徒破门窗而入。若歹徒强行进入教室,教职员工应用木椅等工具对其进行打击,确保学生安全。指挥部人员接报后,应及时赶到现场,组织校卫队及教职员工用椅子、木柄扫帚等物作为防护和打击工具,对歹徒进行威慑,尽量拖延时间,等待公安人员到来。
⑶绑架学生突发事件。首遇人员一旦发现学生被绑架时,应先判明歹徒绑架学生的时间、地点、人数、性别、年龄,逃跑方向和运输工具,立即拨打“110”报警或派出所值班电话,迅速向指挥部报告。同时进行先期处置,迅速组织在场的教职员工对歹徒进行围追堵截。若歹徒被追到公共场所和公路时,应向在场的群众大声喊叫,说明情况,向群众求助。指挥人员接到报告后,应迅速向“110”报警,并组织教职员工做好校内学生的安全防护工作。同时组织部分教职员工增援先期处置的人员,对绑架学生的歹徒进行围追堵截,沉着、冷静地对歹徒进行劝导,防止歹徒情绪恶化危及被绑架学生的人身生命安全。并机智、勇敢地与歹徒进行周旋,等待公安民警到来。
⑷治安特大突发事件。突发事件为爆炸性质,首遇人员应立即启动应急处置预案,迅速拨打“110”报警或派出所值班电话,并向指挥部报告,同时进行先期处置,组织教职员工冷静、机智对歹徒进行有效劝说,尽量延长爆炸时间,并及时寻找可用水源作为防护工具。同时,组织部分教职员工将学生迅速疏散出教室,撤至安全地带。指挥人员接报后,应及时赶到现场,组织个别人员冷静、机智、勇敢地对歹徒进行劝导,尽量延迟爆炸时间,等待公安民警的到来。劝说无效时,学生又未撤离危险地区,指挥人员和校卫队员应将预备的自来水连续不断地泼向歹徒的炸药包和火种(如打火机、火柴、点燃的香烟),浇湿炸药和火种,使其失去点燃机会,并与歹徒进行周旋,等待公安民警到来,确保儿童生命安全。
火灾事故应急处置预案
为加强消防安全工作,进一步贯彻落实“预防为主,防治结合”的方针,确保学校安定,维护师生员工生命和国家财产安全,保证教学改革和各项工作顺利进行,结合我校实际情况制定本预案。
一、适应范围
凡发生在校内各部位的火灾、火险。需要进行紧急处置的均按本预案执行。
二、组织领导
1、成立处置火灾(险)指挥部。由校长担任总指挥,副校长担任副总指挥,成员由政教处、办公室总务处、各年级部负责人组成,负责处置火灾(险)工作的全权指挥。
2、在紧急情况下,指挥部可以直接向有关科室下达前期处置的指令,调遣有关人员灭火,被调遣人员必须服从命令听指挥。
3、现场的组织指挥,由指挥部现场指派负责实施,确保人员生命安全和及时抢救贵重物品。
三、力量的部署、程序和措施
处置力量分为灭火、通信、疏散和救护组。
(一)灭火组:
人员组成:义务消防员。
任务:扑救初起火。
程序及措施:
1、接到火警后,有关人员就近携带灭火器材迅速到达火场。
2、查明起火原因,迅速灭火。如系电器起火则应先切断电源。
3、灭火过程中要注意人身安全,尽量减少损失。
4、灭火后要等待下达撤离命令后方能离开火灾现场。
(二)通讯组:
人员组成:办公室和总务处。
任务:
1、负责保持和上级领导的通讯联络。
2、负责将消防应急器材运送到火灾现场。
程序与措施:
1、接到任务后,迅速向上级领导报告,并迅速向义务消防员下达行动指令。
2、组织总务处人员迅速将灭火器材运送到火灾现场。
3、灭火要等待撤离命令后方能离开火场,将灭火器带回办公室并做好记录。
(三)疏散组:
人员组成:全体教职工。
任务:维护秩序,疏散人员、财物。
程序与措施:
1、接受任务后,迅速到达火灾现场,维护秩序。疏散人员、财物。先救人,后抢救贵重物品。
2、设立警戒线,封锁现场,以防坏人破坏。
3、处理现场发生的治安案件及各种事件,确保抢险工作顺利进行。
4、接到撤离命令后方能撤离现场。
(四)救护组:
人员组成:校医和部分教职工。
任务:抢救受伤人员。
程序与措施:
1、接受任务后,迅速到达火灾现场,抢救受伤人员。
2、根据需要将伤员送至附近医院。
3、接到撤离命令后方能撤离火灾现场。
四、具体程序
1、发生火灾事故,首先立即拨打“119”。报告内容为:“沂水县沂新中学发生火灾,请迅速前来抢救”,待对方询问完放下电话后再挂机(门卫人员负责);校医负责向120求救;办公室负责向区教育局领导汇报情况。总务处职员检查疏散校园消防通道,然后到路口等待引导消防车辆;如情况需要,关闭学校总电源。
2、校指挥部同时立即通知有关人员赶赴现场,组织学生按顺序向安全通道方向疏散、撤离,并组织火灾抢救工作。中层以上领导负责在各教学楼楼梯口指挥疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。
3、义务消防员接到报告后,应以最快的速度赶赴火灾事故现场,配备消防员抢救伤员及设备、设施,并根据相应的火灾类型,选择灭火方案进行扑救,将事故损失降至最低。
4、在进行灭火的同时,应采取有效隔离措施,防止火势蔓延,并做好火场周围的警戒工作。
五、纪律要求
1、一切行动听指挥,不准擅自行动。
2、坚持岗位,尽职尽责,英勇备战,不得中途退却。
3、严守政策法令,做到遵纪守法,不得损害公共利益。
4、指挥部根据本预案,有计划组织必要的演习。
5、严禁组织学生参与灭火工作。
食物中毒(传染病)事故应急处置预案
1、学校指挥部接到报案后,要立即通知有关人员赶赴现场,划定警戒区域,疏散人员,迅速查明中毒(或发病)人数及基本情况,并实施现场救护,同时向“120”急救中心报告。
2、对可能的中毒源(如食品、药品、物品等)实施留样保护以待查。
3、由校指挥部统一报请教育局、卫生局、防疫站对事故涉及区域的水、环境、食品进行检测和评价,并采取相应的应急措施进行治理,防止事态扩大。
4、组织人员做好家长的接待和安抚工作。
交通事故应急处置预案
1、发生交通事故后,首遇人员应立即向校领导、122交通事故报警中心和“120”急救中心报告,校领导应立即通知有关人员赶赴现场,现场人员要尽一切可能进行自救和抢救伤者,同时保护好现场。
2、有关人员到达事故现场后,要根据现场情况组成现场抢救指挥组,全力配合交警部门做好伤员抢救工作。
3、积极参与和配合事故处理工作。
4、组织做好家长的接待和安抚工作。
溺水事故应急处置预案
1、发生溺水事故后,要立即向“110”指挥中心和“120”急救中心及学校指挥部报告。
2、学校指挥部接到报案后,应立即通知有关人员赶赴现场,组成现场抢救指挥组,负责现场抢救工作。
3、“110”“120”到达后,相关人员应全力协作配合实施抢救工作。
4、组织做好家长的接待和安抚工作。
自然灾害应急处置预案
自然灾害指:地震、水灾、台风、雹灾、地质灾害等。
1、学校要高度重视气象部门、教育局及市突发性事件应急处置指挥中心在灾前所作的各种预警报告,密切关注事态的发展趋势,并安排人员实行全天候值班。
2、灾害来临前,如需实施紧急撤离的,学校所有教职员工应听从指挥部的统一安排,以班为单位,全力组织学生疏散到安全地带。各班由班主任和搭班教师负责清点人数、组织疏散、安抚情绪等,其他人员由指挥部统一安排,做好沿途相关安全保卫工作。
3、在来不及向外疏散的情况下,应就地组织学生到校内各相应的安全地带躲避,如:地震---操场;水灾、雹灾、风灾----结构牢固的教学楼。
4、立即向110指挥中心、县教育局报告,等待救援。
5、期间所有现场教师必须与学生在一起,以维持秩序和稳定学生情绪。
处理突发性群体上访事件预案
为维护学校正常秩序,妥善处置各类群体性上访及突发性事件,防止大规模突发性群体上访事件的扩大和蔓延,结合我校实际情况,特制定本预案。
1、本预案是发现突发性群体上访时,为避免事态扩大采取的应急措施。
2、本预案在分管领导的领导下,由学校政教处、办公室会同有关处室组织、协调和实施,并负责协调、联络、承办各项具体工作。
3、突发性群体上访一经发现,要及时派人到达现场或接待场所,尽快与群体上访群众代表见面,熟悉情况,劝解疏导群众。并根据事态的严重程度,向上级部门请示汇报,防止事态扩大。
4、要动员上访群众选出三名以下代表进行接谈,其他上访群众到指定的地点等候或返回单位等候处理结果。接谈中要注意做好笔录,进行归纳整理,按照问题的性质,由学校领导做出答复,或提出处理意见,以便及时研究处理。
5、如果上访群体规模大、情绪激烈、无法疏控在内部,有到上级机关和新闻媒体上访的可能,或者已经在社会上造成了一定的影响时,及时报告上级有关部门。
学生实验伤害事故处置预案
一、伤害事故的发生
学生在实验操作不当或者违反操作规程,造成中毒、爆炸、触电、灼伤、割伤等伤害。
二、处置措施
1、任课教师马上稳定全班学生情绪,迅速把受伤学生送到医务室。
2、校医视学生受伤伤害程度,马上报学校领导,伤轻者医务室自己处理,重者联系学校车辆或打120叫救护车直送医院。
3、同时马上向班主任联系及家长联系,校医或者班主任、年级部陪同马上送医院,叫学生家长马上到医院急诊室。
4、在学生治疗期间,教师一定要陪学生治疗结束。或到家长到来,向学生家长说明伤害发生情况、伤害程度,以及医生嘱咐的怎样服药、护理。
5、向学生投保单位报告情况,保证落实学生医疗保险。
三、事故的预防
1、切实加强实验教学
学生的操作不当是引起实验事故最主要、最常见的原因。因此必须在实验教学中,教师要讲清楚正确的实验步骤、注意事项。学生在动手操作时,教师要加强巡视,注意对实验能力较差学生的观察和指导,以免事故发生,或及时把事故消灭在萌芽之中。
2、加强实验室的管理
(1)实验室必须建立相应的规章制度,照章办事。
(2)定期对实验员进行安全教育,定期对实验器材进行安全检查。
(3)定期对实验室的各种硬件设施如电线、开关、插头等进行安全检查。
体育课与体育活动伤害事故的防范及处置预案
一、伤害事故的发生
未成年学生在校伤害事故中,体育课和体育活动方面时有发生,一般发生球类活动、体操、田径活动等项目中,往往伤害事故表现为挫伤、扭伤、碰撞之伤、跌伤、外出血、骨折、休克等。
二、处置措施
1、任课教师马上稳定全班学生情绪,迅速把受伤学生送到医务室。
2、医务室马上视学生受伤伤害程度,马上报告领导,伤轻者医务室自己处理,重者马上联系学校车辆或打120叫救护车直送医院。
3、同时马上向班主任联系及家长联系,医务室或者班主任、年级部陪同马上送医院,叫学生家长马上到医院急诊室。
4、在学生治疗期间,教师一定要陪学生治疗结束。或到家长到来,向学生家长说明伤害发生情况、伤害程度,以及医生嘱咐的怎样服药、护理。
5、向学生投保单位报告情况,保证落实学生医疗保险。
三、事故的预防
1、改善和规范活动场地。
2、教学和训练竞赛活动必须严密组织、严格要求学生、加强纪律教育,培养学生自我保护意识。
3、教师在上课时要对学生加强安全指导与监督。
学生课余活动伤害事故的防范及处置预案
一、伤害事故的发生
学生在课余活动期间,往往由于不注意、快跑、打闹嬉戏等,造成跌伤、外伤出血、骨折、休克等伤害事故。
二、处置措施
1、接到学生报告,或者教师发现后,马上迅速把学生送到医务室。
2、医务室马上视学生受伤伤害程度,马上报告,伤轻者医务室自己处理,重者马上联系学校车辆或打120叫救护车直送医院。
3、同时马上向班主任联系及家长联系,医务室或者班主任、年级部陪同马上送医院,叫学生家长马上到医院急诊室。
4、在学生治疗期间,教师一定要陪学生治疗结束。或到家长到来,向学生家长说明伤害发生情况、伤害程度,以及医生嘱咐的怎样服药、护理。
5、向学生投保单位报告情况,保证落实学生医疗保险。
三、事故的预防
1、经常对学生和教职员进行有关规章制度的介绍和教育,尤其要对学生进行行为规范教育、安全保护教育、体育运动常识和卫生常识的教育。提高学生遵守学校规章制度的自觉性和自我保护的能力和意识。
2、加强校区日常巡视和护导工作,巡视和护导学生安全开展活动;巡视活动要深入到学校的每一个地方,尤其是各个死角。跟踪学生活动情况,纠正学生违规活动和危险游戏,及时排除险情。
校园暴力伤害事故的防范及处置预案
一、伤害事故的发生
社会不良青年对学生进行敲诈、报复等或者不法分子来校利用恶劣、残忍手段,造成师生伤害或者死亡事故的发生。
二、处置措施
1、不管是教师、学生发现情况,马上报告校长室或者拨打110报警电话。
2、采取措施,迅速组织教师抢救受伤师生,直接利用学校车辆或者拨打“120”救护车,送医院处理。
3、利用一切手段组织男教师稳住不法分子,防止再伤害事故的事故。
4、如果学校有能力制止不法分子的活动,坚决采取一切手段,制止不法侵害行为。
5、配合公安干警制止不法分子,直至抓获。
三、事故的预防
1、加强门卫管理制度,外来人员进校要严格把关,实行登记、预约等制度。防止社会闲散人员及其他无关人员进入校区。同时防止学生无故离开校区。
2、加强老师值勤制度,发现行迹可疑人员或明确不是校内人员要及时劝其离开学校。劝阻无效且有扰乱学校秩序或引发危险的,及时与当地公安派出所联系。放学后,进行校园巡视清场,滞留在学校的学生要问明情况,及时劝其离校回家。
3、加强综合治理,与社区和公安部门加强联系,摸清周边环境和人员情况。
4、对学生要加强互助友爱教育、行为规范教育、法制教育。教育学生遵守学校的规章制度,尊敬师长,团结同学。也要加强自我保护教育,遇到险情自救。
学生校外春游秋游、参观、社会实践伤害事故的防范及处置预案
一、伤害事故的发生
学校组织的校外春游秋游、参观、社会实践活动中,往往容易会发生被马蜂、毒蛇、恶狗等咬噬现象,也有从高处坠落、挫伤、中暑、跌伤、溺水、交通等伤害事故。
二、处置措施
1、负责此项活动的带领教师,发现情况后,先稳定其他学生情绪,视学生受伤害程度,马上拨“120”电话,其他教师负责急送附近医院就医。
2、马上向家长联系,说明伤害发生的原因和程度,如病情严重要他们尽快赶到医院。如果附近医院不能医治,马上转大医院就治。
3、向学生医疗保险单位报告情况,保证落实医疗保险。
三、事故的预防
1、活动前:学校在组织游乐活动时首先要对活动的内容充分了解,将可能出现的安全问题告诉学生,做好宣传、动员工作,强化安全教育,增强自我保护意识。了解学生的健康状况,对身体差,有先天性疾病的学生,酌情处理,取得家长配合。
2、活动中:负责教师要做好安全组织、管理工作。
3、活动后:活动全部结束时,老师要整队清点人数,游乐场所要对学生安全承担义务。
四、应急处理
对活动中突发疾病或事故要有应对措施。游乐场应当承担责任事故的,当时要注意取证等。
学生饮用水事故的防范及处置预案
一、学生饮用水事故的发生
学生因喝不洁饮用水引起学生身体不适、包括恶心、呕吐、腹痛、腹泻或因学生剧烈运动后喝水过量、过急造成血液循环加快,心脏负担加重,突然休克等。
二、处置措施
1、马上请有腹痛、呕吐、腹泻现象的学生了解情况,是不是在外面吃过其他东西。
2、学校马上组织车辆、人员把有腹痛、呕吐、腹泻的学生送医院治疗。
3、马上向教育局、卫生防疫部门汇报情况。
4、还有询问发现学生有腹痛、腹泻、呕吐现象,继续马上送医院治疗。
5、通知学生家长并向家长说明发生情况,要求家长到医院。
6、把学生饮用水封存,报卫生防疫部门检测。
三、事故的预防
1、学校每学期必须对净水设备进行清洗、消毒。
2、学生喝水必须自带杯水,不允许与别人合用一个杯子。要求学生自己使用的杯子经常清洗。
3、教育学生喝水讲文明,不要相互争抢、嬉闹。喝水不能过急、过量。
学生在校期间突发病的防范及处置预案
一、学生在校期间突发病的发生
学生患有已知的先天或后天严重疾病。或者患有严重疾病隐患,但以前从未发作过,在校课间或者课休期间发生,学生出现严重哮喘、癫痫、昏厥现象。
二、处置措施
1、任课教师马上稳定全班学生情绪,迅速把发病学生送到医务室。
2、医务室视学生病情程度,马上报告领导处,伤轻者医务室自己处理,重者马上联系学校车辆或打120叫救护车直送医院。
3、同时马上向班主任联系及家长联系,医务室或者班主任、总务处人员陪同马上送医院,叫学生家长马上到医院急诊室。
4、在学生治疗期间,教师一定要陪学生治疗结束。或到家长到来,向学生家长说明病情发生情况及程度,以及医生嘱咐的怎样服药、护理。
5、向学生投保单位报告情况,保证落实学生医疗保险。
6、在下课期间由学生报告某同学发病,老师知道后,马上采取上述措施。
三、事故的预防
1、学校要建立学生健康档案,班主任要知道每个学生的健康状况。
2、要求家长把自己子女的特殊病例,要告知学校班主任、校医、任课教师。
3、学校对患有这些疾病的学生,必须给予妥当照顾。例如体育课等可以告知他不要参加。
4、学校要跟孩子家长联系,督促家长定期给孩子做健康检查,平时做好预防工作。
交通事故的防范及处置预案
一、学生交通事故的发生
学生车祸往往大多是横穿马路,引起伤害事故,也有的骑自行车出车祸,造成伤害事故。
二、处置措施
1、在学生上学放学期间,学校附近发生的交通事故,值日教师或其他教师发现学生交通事故,应立即示意肇事司机停车或采取其他措施,记住该车车牌号码。
2、马上组织力量将受伤害学生送往医院就诊。
3、马上将事故情况报告公安交通管理部门,让他们来查验事故情况。
4、及时与学生家长取得联系,告知孩子情况,叫他马上上医院。
5、报保险公司,以便取得保险公司赔偿。
6、学校组织的校外活动发生上述情况,也同样按上述情况处置。
三、事故的预防
1、教育学生过马上要遵守交通规则,走路必须走在人行道上,严禁在路上打闹、追逐。雨天撑伞行走别让伞遮住视线。
2、无人行道或者人行道上有障碍物时,可以在距道路边缘或者障碍物边缘一米宽度内行走。
3、横过车行道须走人行横道。通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号规定;没有交通信号控制的人行横道须注意来往车辆,不准追逐、猛跑。没有人行横道的须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿。
4、不在交通拥挤的地方集队、停留。
5、对骑自行车学生进行专门的安全教育,促使自觉遵守交通规则。
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