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  • 索引号 /2024-00026
  • 发布机构 兰陵县第四小学
  • 公开目录 规划计划
  • 发布日期 2024-05-27
  • 文号
  • 公开方式 主动公开
  • 名称 兰陵县第四小学2023年工作总结
兰陵县第四小学2023年工作总结

2023年以来,我校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的二十大精神,全面贯彻党的教育方针,认真落实立德树人根本任务,在上级教育主管部门和社会各界的指导关爱下,学校实现了持续快速发展,社会认可度逐日提升。在2023年里,全校教干、教师共同努力,实实在在的做了一些工作,现总结如下:

一、抓党建,努力提高学校党建工作水平

2023年,在县委教工委的正确领导下,我校党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的二十大精神,深入开展主题教育活动,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,认真履行“一岗双责”,扎实推进意识形态工作,充分发挥学校基层党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,进一步深化学校党建工作规范建设,凸显个性,争创特色,努力推动党建工作向更高的目标迈进,从而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。

1.扎实推进党的基层组织建设。认真执行党内“三会一课”制度,进一步完善支部的学习制度和组织生活会制度,严格规范党内组织生活,提高组织生活会质量,深入开展批评和自我批评。全年共召开支委员会19次、支部党员大会12次、主题党日活动12次,支部书记上党课4次和组织生活会2次。同时,各项活动的通知公告、计划安排、党务公开和支部日志等材料都及时的通过“山东e支部”进行了上传。

2.加强党员队伍的管理与教育。在保证党的常规工作正常化的基础上,结合学校实际,组织广大党员广泛开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育活动,通过集中学习和个人自学相结合的方式,号召广大党员学深悟透、学用结合,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,提高党员素质,组织党员深入开展“党员护学岗”、“党员雷锋岗”、“义务辅导站”“我为群众办实事”、“党群同心大走访”、“有困难找党员”等活动,切实发挥党支部的战斗堡垒作用。制订年度发展党员计划,以教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育,确定重点培养对象和发展对象,进一步做好培养教育考察工作。

3.创建完善党建特色品牌。对照“红色文化融四小 党建五品筑红心”——兰陵四小党建工作特色品牌创建活动实施方案,把党建融入品牌学校建设、品牌阵地建设、品牌学科建设、品牌学生建设、品牌德育建设,注重内容、形式创新,使我校的党建工作更加扎实,有效的推动教育教学的高质量发展和学生的健康成长。

二、抓教学,促教学质量提升

一是教学过程管理。重视课程建设,规范课程实施。夯实教学常规管理,规范教学行为。作业改革,推行分层设计、跨学科设计、自主设计。加强成绩监控。低年级无纸笔测试,艺体学科考察。

二是教科研管理。学校一直以教育科研为先导,把教科研与课堂教学、德育建设有机结合,课题立项、研究、结题过程管理规范、有效。

三是书香校园创建。学校注重阅读氛围的营造,通过“每天一刻钟”经典诵读、每周一节阅读课丰富师生阅读实践。学校开展了丰富多彩的读书活动,让师生在活动中体会阅读的乐趣。

四是教师梯级发展。学校成立了名师工作室、名班主任工作室,制定了实施方案及评价体系,对每个梯级目标做了具体要求,通过构建“名师引领,能手、骨干示范,新秀、合格教师学习,实施青蓝对接”的结构框架,辐射带动全校教师专业发展。

五是夯实校本教研,提高课堂教学效率。夯实集体备课,提高备课实效,让广大教师在集体备课活动中迅速成长;开展各种形式的听评课活动如名师引领课、骨干教师示范课、新教师汇报课、青年教师课堂教学PK赛,送教下乡等,充分发挥名师和骨干教师的引领作用,促进了全体教师的课堂教学水平的整体提高。

六是开展多元活动,促进学生全面发展。学校开展了以《阅读红色经典,礼赞建党百年》为主题的读书节系列活动,通过朗诵比赛、读书卡评比、手抄报比赛、红色征文等系列活动激发了学生的阅读兴趣,检验的读书活动的成果;注重社团活动建设,通过设立“无作业日”从根本上解决了在大校额背景下的社团活动无法同步辅导的共同难题,促进了学生全面发展和“双减”政策的有效落实。

七是开展礼仪特色教育,全面提升学生的综合素质。引导学生彬彬有礼、教师明礼诚信。从学生仪表礼仪、言谈礼仪、校园礼仪、家庭礼仪、公共礼仪以及教师礼仪等方面,对师生在学校、家庭和公共场所等生活、学习、工作的点滴细微处着手,对学生、教师的言行举止进行规范。

三、抓学校常规管理工作,提升学校管理水平

一是认真规范学生管理。学校重视学生行为规范养成教育、文明礼仪教育和法制教育,培养学生良好的道德品质和文明行为。严格落实国家关于学生睡眠、作业、读物、体质管理等方面的规定,严格控制学生在校时间。

二是优化班级管理。学校筛选优秀教师担当班主任,经常开展班主任工作研讨与培训。定期开展班级管理考评,做到日公布、周小结、月汇总。学校注重优秀班集体评选工作,每学期进行班级管理量化积分总评。

三是坚持立德树人宗旨。学校制定了科学、健全的德育工作制度,根据《中小学德育工作指南》制定了具体的落实方案。学校制定了德育工作计划并有效落实,全面实施了班教导会制度、全员育人导师制、教师教书育人 “一岗双责”考核等制度。

四是丰富德育活动。学校利用每月的重大节日和纪念日,采用演讲、歌咏比赛、文艺演出等丰富多彩的形式对学生进行热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱科学、学习英模、生命安全等方面的教育。

五是坚持礼仪特色德育。为进一步提高德育实效,促进学生全面发展,学校把礼仪教育作为工作的重要一环来抓,通过礼仪课程、礼仪活动、礼仪日常管理等,提升学校德育水平,深化学校教育内涵,形成了鲜明的办学特色。

六是家校协同育人。学校定期召开家长会。2023年5月和8月组织了2次“心连心全员大家访”活动。学校家委会推选56名义务监督员参与学校管理。学校还设有家长护学岗,家长自愿报名参与护学活动。

七是规范招生与控保。学校严格执行招生入学政策,本年度报名招生一律通过网上平台办理,不存在违规招生问题。学校严格落实控辍保学工作,控辍率达标,贫困家庭学生全部入学,特殊儿童应收尽收。

八是规范学籍管理。学校认真执行上级学籍管理规定,建立了学生成长档案,严格规范转学手续和程序,及时处理问题学籍并实现“清零”。

九是抓牢安全管理,杜绝安全事故发生。安全是学校的生命线和生存线,安全工作重于泰山。学期初根据上级的统一部署对学校的所有设施进行了全方位的排查、整改,投入大量资金对消防、监控、餐厅等 关键环节和部位进行升级改造。消除安全隐患;利用重大节日庆祝活动、主题班会、防火、防震演练等形式,向师生普及安全知识。

四、抓劳体卫艺管理,提升学生身心健康水平

一是加强劳动艺体教育。学校注重加强学生劳动、体育健康和艺术技能培养,定期开展运动会、艺术展演、艺术节等活动。

二是注重艺体课程建设。学校艺体教师配备齐全,课程全部开齐,课时全部开足。学校配备音乐教室、舞蹈室等功能室及器材室,器材数量、质量全部达标。

三是注重社团活动建设。学校开设了科创社团、舞蹈社团、腰鼓社团、美术社团、足球社团、乒乓球社团等社团。周一到周五设置为对应年级的社团无作业日,学生可自愿选择社团参与活动。2023年12月1日,学校举办了首届科技节,活动中学生主动探寻生活中的科学奥秘,感受科技的无穷魅力。

四是保障学生健康成长。学校积极开展健康教育活动,定期组织学生进行健康体检。学校注重疾病防控,想方设法努力降低学生近视率、肥胖率、龋齿发病率。学校重视推进爱国卫生运,积极创建无烟校园,净化美化校园环境。

五是关注学生心理健康。学校设有专职心理健康教师1人,兼职68人,心理咨询室1口。本年度开展专题讲座两次,学期初对所有学生进行了心理健康筛查,心理健康教育活动扎实有效。

五、抓财务管理,提升后勤服务保障水平

一是规范财务管理。认真执行《县中小学财务管理暂行办法》,建立健全学校经费收支管理。严格执行“三重一大”会议制度,对学校重大开支项目进行充分讨论。坚决配合教体局新的财务管理制度,配齐会计、出纳、固定资产管理员。及时维护固定资产管理平台数据,做好固定资产增减工作的登记,定期定时进行固定资产的核对工作,做到帐、实相符,严防学校财产的流失。

二是搞好后勤服务工作。做到了办公物品、教学用具、生活用品等全程网上采购。并对校舍、设备进行常规检查与维护,并完善了相关档案。

  

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