第一课 黑板报的花边设计
一、教学目的: 1、使学生了解构成黑板报花边的基本要求和设计方法 2、提高学生设计黑板报的能鼓励学生热爱集体,热心参与班级和学校的宣传工作 二、教学重难点: 重点:了解构成黑板报花边的基本要素和设计方法 难点;提高学生黑板报的设计能力 三、教学准备: 教具:直尺、粉笔、范作 学具:直尺、铅笔、橡皮、一段剪报 四、教学时间:1课时 五、学情分析: 学生有一定的绘画能力,在设计花边时将设计方法教给学生后,可给学生大量的空间 六、教学过程: 1、 组织教学,稳定学生 2、导入新课: 同学们,上节课我们学了,黑板报的文字设计和书写,作品效果非常好(展评作业)但是,文字与文字之间,我们如果给他加上漂亮的花边,会怎样,今天,我们来学习黑板报的花边设计(板书课题) 3、讲授新课:1)欣赏花边设计的作品, 总结:这些花边有一定规律,都有一个重复的纹样组成,这叫做二方连续。 2)设计花边: 摆一摆,变一变:教师用一个做好的单独纹样展示给大家,随后用相同的纹样重复排列,使学生明白花边设计的方法 设计单位纹样,如,一朵小花、一只小动物等,然后着色。 3)重复排列,或不同方向的排列。 4、布置作业; 为你的黑板报设计花边 5、巡视辅导 6、课堂小结
第二课 黑板报的文字设计与书写
一、教学目的: 1、 学习黑板报的文字设计和书写的概念和用途及一般写法。 2、了解黑体美术字,提高学生感受美术字美感的能力。 二、教学重点与难点: 重点:黑板报文字的概念和书写规律 难点:打格、字的间架结构和字书写的大小一致。 三、教学准备: 教具:直尺、粉笔、范字 学具:直尺、铅笔、橡皮、一段剪报5 四、教学时间:1课时 五、学情分析: 学生写艺术字是很不注意的就是字的结构,字的大小就很难一样,在打格时,要帮助学生把握好! 六、教学过程: 1、组织教学 2、引入课题: 展示书籍、报刊、音像制品中的歌词内容等有多种手抄字体的实物或图片资料。设问:老师展示的这些东西,都有一些很醒目的、工整的字体,和一些手写体,这些字体都可以统称为美术字,板书课题。 3、讲授新课: 1)黑板报字体的概念、美术字的概念2)、美术字的概念 3)、美术字的用途 4)、黑板报的文字的书写规律 要求:笔画均匀、蔬密合适、互相穿插 4、巡视辅导: 5、课堂小结:讲评优秀作业
第三课 黑板报的美化与设计
黑板报的美化与设计涉及的范围主要有:版面设计与报头、题花、插图、尾花和花边设计等. 1、黑板报的版面设计 2、版面设计是出好手抄报的重要环节. 要设计好版面,须注意以下几点: (1)明确本期黑板报的主要内容是什么,选用有一定意义的报头(即报名).一般报头应设计在最醒目的位置; (2)通读所编辑或撰写的文章并计算其字数,根据文章内容及篇幅的长短进行编辑(即排版).一般重要文章放在显要位置(即头版); (3)要注意长短文章穿插和横排竖排相结合,使版面既工整又生动活泼; (4)排版还须注意:字的排列以横为主以竖为辅,行距要大于字距,篇与篇之间要有空隙,篇与边之间要有空隙,且与纸的四周要有3CM左右的空边.另外,报面始终要保持干净、整洁. 2、黑板报的报头 报头起着开门见山的作用,必须紧密配合主题内容,形象生动地反映手抄报的主要思想.报名要取得有积极、健康、富有意义的名字. 报头一般由主题图形,报头文字和几何形体色块或花边而定,或严肃或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩. 黑板报的报头设计应注意: (1)构图要稳定,画面结构要紧凑,报头在设计与表现手法上力求
第四课 报头画、插图与尾花的表现手法
报头画、插图与尾花的表现手法大致可分为线描画法和色块画法两种. 1、黑板报的线描画法 要求形象简炼、概括,用线准确,主次分明.作画时要注意一定的步骤: (1)一般扼要画出主线----确定角度、方向和大小; (2)再画出与图相关的比例、结构及透视; (3)刻画细部,结合形体结构、构图、色调画出线条的节奏变化; 4)最后进行整理,使画面完整统一. 2、手抄报的色块画法 除要求造型准确外,还须善于处理色块的搭配和变化关系,而这些关系的处理要从对象的需要出发,使版面色彩丰富.作画时,可先画铅笔稿(力求造型准确),再均匀平涂大色块;后刻画细部;最后进行修整,使之更加统一完美. 线描画法与色块画法,通常是同时使用,可以是多色亦可单色.不管是线描还是色块画法,最好不要只用铅笔去画.版面上的图形或文字不能剪贴.
第五课 黑板报的编绘制作的步骤
编绘制作是落实由设想到具体着手完成的重要步骤. 其步骤有二:一是准备阶段,另一是编制阶段. 1、黑板报的准备阶段. 主要是各种材料、工具的准备.具体包括:拟定本期黑板报的报名;准备好一张白棒纸(大小视需要而定,有半开,四开,八开等,本次政教处举办的黑板报比赛是要求为《学习雷锋》编辑、撰写有关的文字材料(文章宜多准备些);书写、绘图工具等. 2、黑板报的编制阶段. 这个阶段是手抄报制作的主要过程. 大致为:版面设计、抄写过程、美化过程. (1)版面设计:根据文章的长短进行排版,并画好格子或格线(一般用铅笔轻轻描出,手抄报制作完毕后可擦可不擦). (2)抄写过程:指的是文章的书写.黑板报的用纸多半是白色,故文字的书写宜用碳素墨水;字体宜用行书和楷书,少用草书和篆书;字的个头大小要适中(符合通常的阅读习惯).字写得不是很漂亮不要怕,关键在于书写一定要工整.另外,文章或标题中不能出现错别字. (3)美化过程:文章抄写完毕后,即可进行插图、尾花、花边的绘制(不宜先插图后抄写),将整个版面美化.这个过程是手抄报版面出效果的关键过程. 手抄报可以是黑白的,也可是彩色的.可以是综合性的,也可以专题性的.黑板报的制作设计与黑板报制作设计要求和步骤大体是相同的.
第六课 办黑板报的过程(一)
[活动准备] 1、带好水彩颜料或水彩笔,带好誊写用的钢笔,并准备办报的用纸。 2、各小组根据此次报纸的主题搜集相关材料。 [活动过程] 第一阶段:了解知识,确定主题 1、黑板报的版面设计: (1)、手抄报的主要组成部分: ①主标题:即手抄报的名称,如"小主人报""国庆专刊"等。 ②报头:紧跟主标题的一幅画,与主标题有机地组合在一起。 ③文章:是手抄报的主要部分 ④标题:是指每篇文章的题目 ⑤尾花(或插花),一般用文章的结尾处或中间。 ⑥花边装饰:用在文章与文章之间的分割空白处。 ⑦底纹装饰:给文章或题目进行底纹装饰。 2、如何排版: ①空出四边,可以用铅笔轻轻画好线。 ②安排好主题的位置,可以用几个方框表示。 ③安排各篇文章的位置,可用较大的框表示,并在框里用铅笔轻轻画好线条,可以横画,也可以竖画。 ④用小方格画出文章标题的位置。 ⑤小方框表示尾花(插花)的位置。 ⑥对标题加以装饰。 二、明确主题,定好题目: 1、人有人名,校有校名,我们的报纸也要给它取个名字。给报纸取名字要注意些什么?学生交流(归纳起来要做到以下几点:①报纸名字要与主题吻合,起到画龙点睛的作用;②报纸名字听上去要清脆响亮,琅琅上口;③报纸名不宜过长。 2、给自己的报纸取一个有意义的名字。(小组讨论,交流) △以庆国庆为主题的报纸名字可以是:祖国颂,走进十月的阳光歌唱祖国等 △以校园生活为主题的报纸名字可以是:学生报、小灵通、七彩童年、小荷才露尖尖角等
第七课:动手办报,展示作品
一、动手办报,尝试实践: 1、学生独立排版 2、展示学生排好版的报纸,欣赏各类风格不同的排版,或庄重,或活泼,或清新淡雅。 3、学生誊写、美化、修理手抄报的制作完成 ①字体要工整、美观,不写错别字。 ②如果是两人以上一起抄写,要注意字体要统一。 ③字的头尾要整齐。 2、标题的书写。 ①标题要醒目。 ②用美术字体书写 3、标题的装饰。 ①可以直接在标题上装饰。 ②也可以在标题的旁边加以装饰。 4、报头绘制要醒目,而不刺眼。 5、尾花绘制要小巧精致,起点缀作用,不能抢眼。 6、底纹的装饰。 ①可以在排版时做好,也可以在写好字作装饰; ②可用一新淡色刷底,也可用淡色勾画景物。 7、最后将报面擦干净。
第八课 小学生怎样办好黑板报
黑板报是一项综合实践活动,它能培养学生的动手动脑能力,激发学生的创新意识和求知欲望,还能提高学生搜集信息、美术设计、书法写字等综合素养。但是,从学生每次上交的手抄报来看:不是主题不突出,就是排版无序、缺乏个性等这样或那样的问题。那么如何指导学生办好黑板报呢?结合平时的教学实践,我认为从以下几点入手: 一、做好准备 “不打无准备的仗”,在每次办手抄报之前,我都让学生准备好各种材料、工具。如:纸张、尺子、铅笔、钢笔、彩笔等。准备工作充分了,学生办起报来才能各取所需,得心应手。 二、正确排版 排版是手抄报的关键所在,排版布局好,整体效果才美观。在指导学生排版时我是这样做的: 1、空出四边,每边约空出2厘米,可以用铅笔轻轻画好线 2、确定好主题和位置。 主题是手抄报的眼睛,一定要简明扼要有意义。例如:以校园为主题的报名可以是“小学生报”、“春芽报” 、“春笋报” 、“小荷报”等;以“六一”为主题的报名可以是“庆六一”或者是“六一儿童节”或“儿童报”等。我们学校在这周的手抄报中,让学生围绕正在召开的“十八大”会议精神确定主题。那么它的主题可以是“向日葵”或“喜迎十八大”等。学生既了解了国家大事,又进行了爱国教育。主题确定了,还要规范的写在适当的位置。 1、 整体编排 2、 手抄报内容丰富,各篇文章的位置也要妥善安排,才能井井有条。我指导学生用不同的方框表示,并在框里用铅笔画好线条,可以横画,也可以竖画。 三、 抄写过程 抄写的内容要丰富,思想要健康。如:可以抄写好词佳句、故事、诗歌、谜语、笑话、成语、生活小常识等,还可以是国内外、校内外、班内外的新闻时事等。书写要认真,字迹要工整,字的大小要适中,图案要漂亮,版面要整洁,美化恰到好处,才能给人以美的感受。 四、美化过程 文章抄写完毕后,即可根据内容的需要,在相应的位置设计插图和花边、尾花。花边是用在文章与文章之间的分割空白处,尾花一般在文章的结尾和中间,报头的主题可以进行底纹装饰。这个过程也是手抄报版面出效果的关键过程。 总之,在小学阶段,我们就要着力培养学生的审美情趣和审美能力,让他们发现美、认识美、创造美。
第十课 儿童节黑板报制作过程、注意事项
儿童节黑板报制作过程: 编绘制作是落实由设想到具体着手完成的重要步骤。 其步骤有二:一是准备阶段,另一是编制阶段。 1、准备阶段。 主要是各种材料、工具的准备。具体包括:拟定本期手抄报的报名;准备好一张白棒纸(大小视需要而定,有半开,四开,八开等,本次政教处举办的黑板报比赛是要求为《儿童节》编辑、撰写有关的文字材料(文章宜多准备些);书写、绘图工具等。 2、编制阶段。 这个阶段是手抄报制作的主要过程。 大致为:版面设计、抄写过程、美化过程。 手抄报制作注意事项: 一、手抄报的总体构思 当你在办手抄报,应当从总体上考虑,首先要确立主题思想。 二、手抄报的编排设计 制作手抄报的编排设计,总的要求就是:主题明确,版面新颖美观。 技巧1.版面划分 先把版面划分成两块,每块中还可以再分成片。划分文章块面时,要有横有竖,有大有小,有变化和有对称的美。报头要放在显著位置。 技巧2.块面编排如不符合原先的划分,就要将版面块面安排作必要的调整;如不能安排下文章,就利用移引、转版的形式等,并用字号、颜色、花边与邻近的文章块面相区别。 技巧3.装饰设计 除报头按内容设计、绘制外,每篇文章的标题也要作总体考虑,按文章主次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。文章内容以横排为主,行距大于字距,篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾花等穿插其中,起装饰、活泼片面的作用
第十一课 学雷锋黑板报制作
黑板报的主要组成部分 1、报名:即手抄报的名称,如“学习雷锋好榜样”“雷锋精神在我心中”“雷锋精神代代传”等。 报名的书写要注意: • ①报名要醒目。 • ②用美术字体书写 2、报头:紧跟报名的一幅画,与报名有机地组合在一起。报头绘制要醒目,而不刺眼。 3、文章:是黑板报的主要部分。 (内容可以有:介绍雷锋生平;雷锋故事;雷锋名言;学雷锋感言;本班的好人好事等。 ) 每一篇文章应有一个小标题:是指每篇文章的题目。 文章的抄写要做到: ①字体要工整、美观,不写错别字。 ②如果是两人以上一起抄写,要注意字体要统一。 ③字的头尾要整齐。 4、插图:插图是根据内容及版面装饰的需要进行设计,可以帮助读者理解文章内容,有 “画龙点睛”之效。 5、花边装饰:花边是手抄报中不可少的。重要文章用花边作外框;文章之间也可用花边分隔;有的整个版面上下或左右也可用花边隔开。在花边的运用中常用的多是直线或波状线等。制作手抄报的步骤: 1、准备阶段。 一张白棒纸,编辑、撰写有关的文字材料(文章宜多准备些);书写、绘图工具等。 2、编制阶段。 (1)版面设计:根据文章的长短进行排版,并画好格子或格线。 (2)抄写过程:文字的书写宜用碳素墨水;字体宜用行书和楷书,少用草书和篆书;书写要工整。 (3)美化过程:抄写完文章后,即可进行插图、花边的绘制,将整个版面美化。这个过程是手抄报版面出效果的关键过程。 版面设计 版面设计是出好手抄报的重要环节。 要设计好版面,须注意以下几点: 1、通读所编辑或撰写的文章并计算其字数,根据文章内容及篇幅的长短进行编辑(即排版)。 2、要注意长短文章穿插和横排竖排相结合,使版面既工整又生动活泼; 3、排版还须注意:字的排列以横为主以竖为辅,行距要大于字距,篇与篇之间要有空隙,篇与边之间要有空隙,另外,报面始终要保持干净、整洁。 如何排版 ①空出四边,可以用铅笔轻轻画好线。②安排好报名的位置,可以用个方框表示。 ③安排各篇文章的位置,可用较大的框表示,并在框里用铅笔轻轻画好线条,可以横画,也可以竖画。 ④用小方格画出文章标题的位置。 ⑤小方框表示尾花(插花)的位置。 当然,小报上还要写明自己的班级和姓名。 同学们,动手动脑,行动吧,看谁的学雷锋小报最精彩!
第十二课 制作黑板报的注意事项
制作黑板报的注意事项一:黑板报的总体构思 当你在办手抄报,应当从总体上考虑,首先要确立主题思想。 一期黑板报,版面很有限,要办出特色,必须在内容上突出一个主题,做到主题突出,又丰富多彩。 版面编排和美化设计,也要围绕着主题,根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼,做到形式与内容的统一。 制作黑板报的注意事项二:手抄报的编排设计 制作黑板报的编排设计,总的要求就是:主题明确,版面新颖美观。 技巧1.版面划分 先把版面划分成两块,每块中还可以再分成片。划分文章块面时,要有横有竖,有大有小,有变化和有对称的美。报头要放在显著位置。 技巧2.块面编排 如不符合原先的划分,就要将版面块面安排作必要的调整;如不能安排下文章,就利用移引、转版的形式等,并用字号、颜色、花边与邻近的文章块面相区别。 技巧3.装饰设计除报头按内容设计、绘制外,每篇文章的标题也要作总体考虑,按文章主次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。文章内容以横排为主,行距大于字距,篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾花等穿插其中,起装饰、活泼片面的作用。 制作黑板报的注意事项三:黑板报的版面书写 (1).标题的书写 主要或重要的文章标题,应用较醒目、庄重的字样;文娱消息或次要文章,则可用轻松活泼的字体。同一期或同一版上的各篇文章标题,也应用不同的字体书写。标题字体应比文章内容字体大,色彩也应加重。标题多用美术字,以楷书、行书、魏书、隶书见多。 (2).正文的书写 字体要清楚、美观大方,字行间要整齐,字体不宜太小,忌潦草、错字。 注意事项四:黑板报的装饰美化 主要是用色彩、绘图等艺术手段,弥补文字的单调,给人以生动形象、优美和谐的美感和启迪。内容包括报头、题花、插图、花边、尾花和色彩运用等。 1.黑板报报头它是手抄报的标志,由图案或画面和刊名组成。文字上由报头名称、日期和编辑单位等组成。 2.黑板报题花 是对文章标题或开关的装饰,常见的有底纹,带有提示性的图画或图案。 3.黑板报插图 可以根据文章的内容,画一个能说明一个情节的画面,这种形式与文章内容紧密联系;还可以采用与文章内容毫无联系的图案,如花鸟、山水等,这是纯粹为了美化而作的。 4.手抄报花边 一般不宜太多、太大、太粗,否则就会喧宾夺主。花边可以美化版面,可以隔开文章,便于阅读。 5.手抄报尾花 是装饰在文章后面的图画或图案。如一篇文章抄完后,还剩有空白,可以画一尾花,既可充实版面,又能增加美感。 6.黑板报色彩 一般宜简练、明快、淡雅,不宜过分渲染、杂乱。
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