兰陵县第四小学劳动教育开展情况

一、指导思想

我校劳动教育工作将以课堂教学改革为突破口，加强劳动基地建设，以“实践育人”为基本途径。坚持有计划、有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动，增强学生的劳动观念，培养学生的生活、生存技能，在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力，促进学生全面发展。

二、劳动教育工作领导小组

组长：宋传生校长

副组长：刘兆昌副校长  王柳平副校长

组员：焦健 杨坤 赵敏 赵乃朋 王燚及各班主任

设立劳动教育必修课程，综合实践活动和劳动教育课程的课时安排每周不少于1课时。

三、开展丰富多彩的劳动教育活动

1.开展校内劳动。学校常规工作中要浸入劳动教育，组织学生做好值日，认真清扫校园，增强责任感和主人翁意识。开展与劳动有关的兴趣小组，进行手工制作、室内装饰、班务整理等实践活动；开展“爱学校集体劳动”教育，积极组织学生参与校园卫生保洁和绿化美化；开辟劳动实践基地，普及校园种植。

2.提倡学生积极进行家务劳动。在家长的指导下，学习各种生活技能，培养学生的自理能力。开展"做爸妈的帮手”活动,要求学生每天坚持帮助家长干一些力所能及的家务劳动,如扫地、洗衣等。同时要求学生自己能干的事自己干，如自己烧饭、自己做好个人卫生、自己上学等。

3.组织社会公益劳动。加强学校劳动教育与社区教育之间的联系,充分发挥社区的作用,给孩子积极参与并实践劳动技能提供更广阔的空间与平台，让其感受劳动的快乐与光荣。

四、主要活动安排

1.本学期至少到劳动实践活动五次。

2.本学期至少开展公益劳动三次。

3.安排两次劳动知识和技能竞赛。

4.坚持每天上下午两次卫生区检查进行公示。