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  • 索引号 llxdishiwuxx/2022-0000004
  • 发布机构 兰陵县第十五小学
  • 公开目录 规章制度
  • 发布日期 2024-05-15
  • 文号
  • 公开方式 主动公开
  • 名称 兰陵县第十五小学2022年优秀教师评选方案
兰陵县第十五小学2022年优秀教师评选方案

根据兰陵县教育体育局《关于做好全县教育系统2022年度先进个人评选表扬工作的通知》精神要求,为做好先进个人的推荐评选工作,结合学校实际,制定本方案。

一、组织领导:为切实做好优秀教师的评选工作,成立工作领导小组。

组长:任传伟

副组长:徐红兵李 英

成员:李 涛 张进福 聂文阳刘西云

二、评选范围:

具有教师资格、从事一线教学工作的在编在岗教师。近3年已获得县级及以上同类荣誉称号的人员不再参加同类荣誉称号的评选。

三、评选条件:

模范遵守国家法律法规,忠诚人民的教育事业,带头培育和践行社会主义核心价值观,模范履行岗位职责,求真务实,开拓创新,甘为人梯,传播知识,充分展现新时期人民教师的光荣形象,从事教育教学工作3年以上,无违法违纪问题,并具备下列条件:

1.全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,为人师表,师德高尚。坚守教育教学一线,切实履行教师岗位职责和义务,高质量地完成教育教学工作任务,努力进行教育教学创新,注重德育在学科教学中的渗透,具有较高的教学水平,对教学工作认真负责,落实教学常规,教学业绩优良,3年以来承担的教育教学工作量符合有关规定。

2. 刻苦钻研教学业务,教学基本功较扎实,教学创新能力较强,积极实践课堂改革,在教育思想、课程教学等方面的改革有明显成效,课堂教学效率高,课堂教学效果良好,提高教育教学质量方面成绩显著。

3. 热爱教育事业,具有良好的职业道德,教育思想端正,全面贯彻教育方针,关心和爱护学生,师生关系民主平等,有效地对学生进行思想政治工作和道德品质教育,做到教书育人。

4. 树立终身学习理念,积极参加各种培训,成绩合格。积极参加教育教学研究,取得良好的社会效益。

四、评选内容:包括德、能、勤、绩、廉五个方面。

1.德:主要考核政治、思想表现和职业道德表现;

2.能:主要考核业务技术水平、管理能力的运用发挥,业务技术提高、知识更新情况;

3.勤:主要考核工作态度、勤奋敬业精神和遵守劳动纪律情况;

4.绩:主要考核履行职责情况,突出教学成绩。

5、廉:是指廉洁从教方面的表现。

五、评选办法:根据工作安排,结合学校实际,对教师学年度工作中的“德、能、勤、绩、廉”五方面进行综合评选(其中德、廉占25分,能占15分,绩占40分,勤占20分)。

(一)德、廉(25分)

1、扣分项目:凡是受到校级通报批评处理决定的教师师德减3分,受到县级教育部门及县级其他部门通报批评处理决定师德减6分,受到市级及以上部门通报批评处理决定师德为0分。凡受到记过及以上处理决定的教师年度考核直接一票否,本年度考核结果定位基本合格或不合格。

2、自我约束,廉洁从教,为人师表。自觉抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀,保持行为的端正廉洁。

(二)能(15分)

1、一学年度业务检查赋分;(10分)

2、2021-2022学年度教学类获奖加分。(5分)

(1)讲课比赛、基本功比赛:国家级一、二、三等奖按5分、4分、3分,省级一、二、三等奖按4分、3分、2分,市级一、二、三等奖按3分、2分、1分,县级一、二、三等奖按2分、1分、0.5分;一师一优课国家级、省级、市级、县级按2分、1.5分、1分、0.5分。(其他讲课类型,如,县级以上公开课、示范课、录像课等可按上述标准降一个级次赋分)。

微课,县级一等奖0.5分,二等奖0.2分;市级一等奖1分,二等奖0.5分,三等奖0.2分,省级一等奖2分,二等奖1分,三等奖0.5分。

(2)学生发展类辅导奖:以教师获得辅导奖证书为准,辅导奖课国家级、省级、市级、县级按1分、0.6分、0.4分、0.2分(同类不累计积分,取最高级)。

(三)勤(20分)

每学期以100分计算(迟到一次扣1分,正常上班未签到或未签退,扣1分/次;请假以节为单位,一天按七节计算,病假每节扣0.2分,事假每节扣0.5分;旷工一天扣3分;旷会一次扣2分。),上下两学期求和除以2得出平均分*20%。

(四)绩(40分)

1、依据期末考试成绩进行核算,教研室统一改卷并根据三率的数值及最后得分值为准。如教研室因特殊原未统一阅卷,学校与其他兄弟学校的各科成绩做参考值,进行赋分。计算方法:同年级同学科根据优秀率、及格率、平均分按4:4:2比例赋分,然后个人成绩除以同年级同学科的最高分,再乘以40,得到本学科成绩。

2、任教同学科多班教师成绩以所任班级中最高成绩按60%,其它班级折合分的平均分按40%合计计算。

3、主科、兼代考试小科教师以主科按60%,小科按40%合算。

4、担任具体的学科教学任务,因学科原因无教学成绩的教师;按所有语文数学学科的中间成绩(中间为2个时算平均)计算;不服从学校工作安排,无学科教学任务的教师 ,成绩不得分。

绩得分:2021-2022学年度两学期取成绩结果求和取平均分,折合为40分。

兰陵县第十五小学

2022年8月27日

教师签字处;

  

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