聚力教研，引领成长

在“双减”的政策下，新课标的指导下，“提质增效”更是促进了教师们不断学习。为提升教师整体教学素养，兰陵县第十二小学教务处，在教务处精心组织带领下，开展着一系列教研活动。

一、加强常规管理，推门听课

加强常规管理，是落实教育计划的根本保证。教务处参与每周教研组教研，推门听课，教师业务材料，作业批改等，并及时的总结和反馈，有效地促进了教师的专业的成长。

数学教研员陈玉印推门听课，孙静老师进行了数学练习课展示。

孙静老师带着学生一起遨游在计算王国，孙静老师一句错着错着就对了，把同学们的练习积极性提高，孩子们都争先恐后的展示自己的真实想法，错题也越来越少，计算越来越精确。

孙静老师与学生一起重点学习计算的过程及分析错误的原因，鼓励学生大胆质疑，独立思考，充分调动学生的积极性，整节课学生情绪高涨，兴致勃勃！

二、评课促成长---老师们各抒己见

课后，数学教研员陈玉印老师就这节课例进行了教材解读、学情分析，分享了设计意图，并结合新课标，阐述了单元整体设计背后的理论支撑。

三、加强校本研修活动，以研促教

青年骨干教师精心准备，以优质的教学设计，娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实的课堂训练，为听课老师们奉献出一场视听盛宴，令人回味无穷。

这次活动，展示了十二小教师们的课堂教学成果，进一步提升了全校教师的整体素质，为铸造新课标下的课堂新生态奠定了坚实基础。期待全体老师在这样的活动中学习、成长、进步，期待十二小教研之花长盛不衰！