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  • 索引号 llxdishixx/2022-0000025
  • 发布机构 兰陵县第十小学
  • 公开目录 劳动教育
  • 发布日期 2024-05-15
  • 文号
  • 公开方式 主动公开
  • 名称 兰陵县第十小学劳动课教育实施方案
兰陵县第十小学劳动课教育实施方案

为贯彻落实《中共中央、国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》、《教育部关于印发〈大中小学劳动教育指导纲要(试行)〉的通知》、安徽省《实施德智体美劳“五大行动”全面提高育人质量工作方案》等文件精神,充分发挥劳动的育人功能,切实推进劳动教育深入实施,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,现结合天长市城南小学教育团劳动教育实际,制定本实施方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持以立德树人为根本任务,把劳动教育纳入人才培养全过程,贯穿家庭、学校、社会各方面;充分挖掘劳动文化、劳动精神和劳动教育资源,全面加强劳动教育工作,探索开展劳动教育的有效举措,培育学生劳动观念、能力、精神、习惯和品质,充分发挥劳动教育在树德、增智、强体、育美等方面的育人价值,不断创新和完善立德树人教育体系。

二、总体目标

1.准确把握劳动教育的价值取向和劳动技能水平的培养要求,聚焦发展核心素养,通过劳动教育,让学生树立正确的劳动观念,培养具有鲜明时代特征的劳动精神,获得满足生存发展需要的基本劳动能力,形成良好的劳动习惯。

2.弘扬学校品正精神,充分发挥学校自然环境、校园文化的特点和资源优势,培育有学校特色化的劳动教育课程,把我校打造成劳动教育示范学校,让劳动教育成为我校的品牌课程。

三、课程实施

课时安排:劳动教育课每周每班不少于1课时,每周一主题,每学期组织2-3次分年级劳动技能比赛。

组织形式:劳动教育课通过家庭、学校、劳动教育实践基地三个活动载体组织完成。

活动方式及课程内容:劳动教育主要活动方式:劳动课堂知识教学、学科劳动教育渗透、学生自我服务、校内劳动基地实践活动、校外劳动教育基地公益劳动等五种形式。

工作要求:

加强组织领导:刘广启、石涛、丁晓云、颜昕昕

加强课程管理:

(1)丰富课程体系。学校将劳动教育纳入课程方案,整体优化学校课程设置,并与各学科教育教学融合推进,促进横向学科融合,纵向学段贯通。学校每学年设立劳动周和劳动月,对劳动教育主题进行优化组合,集中体现课程教学成果,开展特色劳动教育实践成果展演活动。

(2)明确教学内容。针对不同学段和学生特点,以日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动为主要内容开展劳动教育,科学合理设置课程内容。低年级围绕劳动意识的启蒙,以个人生活起居为主要内容,感知劳动乐趣,注重培养劳动和劳动安全意识,知道人人都要劳动。中高年级要以校园劳动和家庭劳动为主要内容开展劳动教育,适当参加校内外公益劳动,体会劳动光荣,尊重普通劳动者。

(3)开展实践活动。坚持“落实、落细、落小、落真”的实施原则,上好“四堂课”,即劳动教育必修课、学科劳动渗透课、校园文化劳动课、课外劳动实践课。深度挖掘校内日常学习、生活等场所的劳动教育价值,将楼道、教室、绿化带等作为劳动教育实践场所,合理分配到班级。充分利用实验室、种植基地、综合实践基地等条件,组织校园卫生保洁、绿化美化等活动,开展校内劳动教育。加强校园劳动文化建设,结合植树节、校园采摘节、农民丰收节等节日,广泛组织以劳动教育为主题的社团活动、班队会、报告会、手工劳技展演活动等。

(4)拓展劳动基地。充分利用学校场地建设改造劳动实践基地,并组织开展形式多样的主题活动。定期组织学生深入社区、医院、福利院、社会救助机构等开展志愿服务,走进军营、深入农村开展体验活动,利用校外劳动教育实践基地,开展研学教育实践、志愿服务和公益劳动。

(5)密切家校联系。发挥家庭在劳动教育中的基础作用,将劳动教育纳入家校协同育人内容,转变家长对孩子参与劳动的观念,明确不同学段劳动教育要求,制定家庭日常劳动清单,根据各年龄阶段学生特点,安排学生进行适量的劳动,指导家长每年有针对性地教会孩子1至2项生活技能,让家长成为孩子家务劳动的指导者和协助者。

(6)强化评价机制。建立学生劳动评价制度,评价内容包括参加劳动次数、劳动态度、实际操作、劳动成果等方面,指导学生认真填写好劳动记录册。组织开展劳动技能、劳动成果展示和劳动竞赛等活动,全面记录学生劳动教育过程与成果,具体劳动情况和相关事实材料记入学生综合素质档案,让家长、社会力量参与评价,作为学生评优评先的重要参考。

秋季学期各年级分周劳动教育

一年级分周劳动教育主题

系红领巾、削铅笔、拖把拖地、扫把扫地、叠衣服、学刷牙、认识蔬菜、学会择菜、学做蔬菜沙拉

二年级分周劳动教育主题

洗餐具、洗袜子、洗衣服、系鞋带、叠被子、了解节气、整理书包、清洁房间

三年级分周劳动教育主题

整理房间、制作贺卡、择菜洗菜、认识农具、煮米饭、煮白粥、蒸鸡蛋、学剪纸

四年级分周劳动教育主题

我是种菜小能手、整理衣柜、包水饺、我是小小消防员、安全使用家用电器、垃圾分类、缝纽扣、学包粽子

五年级分周劳动教育主题

关心爷爷奶奶、整理床铺、我是小小园艺师、凉拌黄瓜、炒土豆丝、红领巾监督、西红柿炒蛋

六年级分周劳动教育主题

洗鞋子、安全使用家电、做笔筒、做蛋糕、果蔬拼盘、修补图书、蛋炒饭、衣物收纳

  

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