为进一步加强领导对我校健康教育工作的领导，确保我校健康教育工作的正常开展，全面完成健康教育目标，经校务会研究决定，成立学校健康教育工作领导小组。

一、健康教育工作领导小组

组长：任传伟(书记、校长)

副组长：徐红兵（副校长）

李校长（副校长）

成员：李涛 朱艳华 杨亚丽 葛静

刘西云 卢宝艳 李玲 各班班主任

专职教师：小学体育老师

二、工作职责

任传伟：及时传达上级有关文件精神并组织落实。

徐红兵：落实健康教育工作经费，研究解决健康教育器材设备等硬件设施，保障健康教育工作的顺利开展；研究解决学校健康教育工作中存在的问题，协调各处室完成健康教育工作任务。

李英：定期组织召开学校健康教育工作例会，及时掌握各项工作进展情况。

李涛：组织制定学校健康教育工作制度、内部管理制度和工作规划、年度工作计划等。

年级组长：督促心理健康教育辅导员按工作职责开展工作。

李英、李涛：定期检查、指导全校师生健康教育落实情况。

刘西云：负责健康教育兼职人员以及其他人员的业务培训活动、校园宣传教育工作。

李玲：负责学校师生保健工作。

体育老师：健康教育课专职教师。制定教学计划，教案、PPT教材，学生健康行为形成工作，分析评价工作。

各班班主任：负责好每周的心理健康教育主题班会以及学生心理健康咨询工作；协调、配合上级开展各项健康教育调研项目。

三、宣传教育

1、学校主要把学生健康放在第一位，把学生流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程。健康教育工作是关系到学生健康成长，体现公民素质教育的重要内容。通过健康教育，提高健康文明素质和健康意识。学校要认真贯彻落实《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》。校长要亲自抓，分管领导要具体抓、师生员工一齐抓。

2、切实开展好学生的健康教育工作。学校开设健康教育课，必需保质保量上足课时,了解流行病、传染病的有关知识。同时要利用学校教育的优势和特点，充分利用黑板报、讲座、广播、班队活动，升降旗仪式，校会等各种活动开展多种形式的宣传教育。让学生掌握基本的卫生防病知识。学校要有固定的健康教育宣传阵地，定阅卫生健康报刊杂志，购买健康教育宣传资料，利用校园广播宣传卫生和健康知识。

3、把健康教育纳入教学计划。健康教育课、心理健康教育课每周安排一节课并排入周课表。

4、进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛，利用主题班队会对学生进行健康行为习惯教育，开展健康教育专题宣传讲座和健康知识竞赛。

四、传染病防控

1、成立组织，明确责任。学校成立传染病防控领导小组：

组长：任传伟（校长、第一责任人）

副组长：徐红兵 李英

成员：全体教干及各班主任

学校传染病疫情报告员：刘子红

2、坚持传染病疫情报告制度和谁主管谁负责的原则。

做到早发现、早报告、早处理，把传染病消除在萌发之中。学校一旦发现传染病，要按《传染病防治法》要求逐级负责、逐级报告，教师立即上报给传染病疫情报告员，传染病疫情报告员立即报告校长或分管校长，校长或分管校长报告给教育主管部门和县疾控中心。如有知情不报或隐瞒事情真相，将按照有关法规严肃处理。

3、学校人群集中、最容易暴发传染病和流行病，应高度关注。

采取切实有效的预防措施，预防流行性、传染性疾病和中毒事件的发生。对患有传染病的学生，应根据医师对其患传染病的种类采取相应的隔离治疗措施，在治愈前不得到校上学。凡患有各类传染病的师生员工和病原携带者，在治愈前不得承担教学任务。

五、开展健康教育，落实措施

1.教育学生做到“四勤”、“四不”、“一报告”。即：勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼；不随地吐痰、不喝酒抽烟、不共用毛巾、不要过度紧张和疲劳；发现传染病可疑者立即报告。

2.根据传染病流行季节的特点，每期至少集中开展两次以预防呼吸道和消化道传染病为重点的卫生宣传教育。利用家长会、家长学校、告家长书等形式，宣传传染病预防知识，以取得家长的配合与支持。

3.健全传染病疫情报告制度；学生晨检及定期体检制度；加强校园重要场所定期消毒制度；建立教室、宿舍、公共场所卫生清扫制度；个人卫生清洁制度；食品卫生安全制度；体育活动卫生制度；学生健康管理制度。

4.落实“四早”措施，确保疫情预防和控制无漏洞、无死角。

①早发现，坚持晨检制度并保持经常化。由班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，特别是请病假的学生应及时查明病因。对可疑者应及时通知家长带到医院做进一步检查、确认。

②早隔离。建立留观室，对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者，应立即采取隔离措施，确保其他学生不与之接触。

③早报告。在确认疫情的第一时间内报当地疾病控制中心和上级教育主管部门，并按照当地疾病控制中心的要求做好疫情的登记、分析和整理工作。

④早治疗。对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者，应根据不同类型传染病，协助家长及时将病人送定点医院隔离治疗或在家隔离治疗，同时在当地疾病控制中心的指导下，对病人所在场所进行终末消毒，并做好病因追踪报告。

六、日常管理

1.每天开展校园清扫和消毒，并做好记载。

2.加强学生午餐和住校生的管理。

3.派专人每天查看学生教室、食堂、宿舍等人员集中场所的卫生状况，经常检查督促有关责任人员认真履行职责，并将其工作实绩纳入考核与奖惩中。

4.认识不到位、措施不到位、责任不到位的情况要予以通报，并责令整改。因工作不力造成后果的，要视情节轻重追究有关人员和领导的责任，情节特别严重的，要依法追究相应责任人的法律责任。

5.教学用房、宿舍、餐厅要通风良好；食堂建筑、设备及环境要求符合《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》；厕所有冲洗和洗手设施。为学生提供符合标准的饮用水。保证疫情发生时有足够的消毒、防护用品以及应急工作所需的经费。