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  • 索引号 llxdishisixx/2022-0000039
  • 发布机构 兰陵县第十四小学
  • 公开目录 体育评价
  • 发布日期 2022-10-15
  • 文号
  • 公开方式 主动公开
  • 名称 兰陵县第十四小学​体育发展报告
兰陵县第十四小学​体育发展报告

我校贯彻教育方针,全面实施素质教育,培养德智体美等方面全面发展的建设者和接棒人,始终坚持“健康第一”的指导思想。牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校以人为本、促进学生全面发展。把学校体育摆在学校教育的突出位置。

一、体育课程开展情况

我校按照体育课程标准,开齐开足开好学校体育课程,严格按照关于九年义务教育中小学体育健康的标准制定教学计划。每学期一、二年级每周开设四节课,三-六年级每周开设三节课,同时每天上午安排30分钟固定时间进行两操训练,每天下午安排30分钟大课间,眼保健操、跳绳等自由活动时间,确保每天一小时的体育锻炼时间。

二、体育训练情况

强化学校体育教学训练,广泛开展普及性体育运动,特色课间操,武术操、跳绳、跑步等阳光课间一小时,推动学生积极参与常规课余训练和体育锻炼。

、体育比赛情况

学校定期举办跳绳比赛,武术操比赛等,建立班内竞赛、校内联赛、选拔性竞赛为一体的小学体育竞赛体系。逐步形成了学校主导、班级和学生主体、行业指导训练竞赛体系。

、体育教师情况

我校现有体育教师3人,在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。

、体育场地及条件保障

学校积极争取建设资金,按中小学体育器材配备标准,不断加大学校体育设施建设力度。目前,学校体育场地有250米田径场地一块,篮球场地一块,器材配备基本体育教学能够满足,满足不同年龄段的学生运动需求。为学校顺利开展体育教学训练提供了有力保障。

六、学生体检情况

我校统一安排,由各班级按照《学生体质健康标准》的有关要求,准确及时地采集《学生体质健康标准》的有关数据并及时上报学校。班主任负责对本班的测试数据、评定等级进行统计分析,认真填写有关报表。学校安排专职体育老师将学校各班级的体质测评数据准确无误地及时,上传至国家体质测评网,圆满完成数据上报工作。

七、今后打算

我校将继续加强体育教师队伍建设,努力提高实施体育工作的本领,积极组织各类体育活动,增强学生体质。加强宣传,努力营造良好的体育锻炼氛围,进一步提高体育工作质量,促进学生体质健康发展。


  

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