为迅速有效地处置学校内发生的各类突发事故、事件，切实维护学校的稳定，维护正常的教育教学秩序，保障各项工作的正常开展，结合我校工作的实际，制定本预案。

一、突发事故、事件的范围

本预案所称的突发事故、事件：指突然发生的、不可预见的人为或自然因素而造成，或者可能造成重大人员伤亡、财产损失，危及公共安全的紧急事故、事件。根据突发事故、事件的发生过程、性质和机理，事件主要分为以下类：

1、自然灾害。主要包括地震、洪水、台风、暴雪等自然灾害。

2、事故灾难。主要包括重大火灾；重大安全事故（主要指校舍安仝、运动器械安全、交通安全、重大活动安全和群殴事件等）；严重影响正常的教育教学秩序寻危及师生生命财产安全，造成伤亡的事故。

3、公共卫生事件。主要包括突然发生，造成或可能造成师生健康严重损害的重大传染病、流行病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒。

上述各类突发事故、事件往往是相互交叉关联的，某类突发事故、事件可能和其他类别的事故、事件同时发生，或引发次生衍生事故、事件，应当具体分析，统筹应对。

二、响应分级

各类突发事故、事件按照其性质、严重程序、可控制性和影响范围等因素，一般可分为四级：I级（特别重大）、Ⅱ级（重大）、Ⅲ级（较大）、Ⅳ级（一般）。

三、应急组织机构与职责

成立由校长任组长，相关负责人为组员的应急工作领导小组。下设办公室，办公室设在校政教处。

学校成立突发公共事件应急处置领导小组主要职责是：

成立临时指挥机构，并迅速有效地开展工作。

3、应急处置结束。突发事故、事件处置工作结束后，或者相关危险因素消除后，临时指挥机构予以撤销。

（三）恢复与重建

1、对突发事故、事件的伤亡人员、应急处置工作员，以及紧急调集、征用有关单位及个人的物资，由校或有关部门按照规定给予抚恤、补助或补偿，并提供司法援助。

2、调查与评估。对特别重大、较大突发事故、事件的起因、性质、影响、责任、经验教训和恢复重建等问题，由学校会同有关部门、单位进行调查评估，并向总校报告。

3、恢复重建。恢复重建工作由学校和事发部门负责。需要援助的，学校提出请示，报相关部门审批。

五、应急物资储备及调用

应急储备物资主要包括应急期间需要的处置突发事件的专业应急物资和基本生活物资。

1、专业应急物资，专业应急物资主要是指抢险救灾物资及装备器材，主要采取统一采购，统一采储备的形式。

2、基本生活物资，基本生活物资的储备方式采用学校储备与商业储备相结合。

3、应急物资基本生活物资的日常管理由各相关职能部门通过建立相应的储备物资管理制度，自行管理。专业应急物资使用后应尽快补充，实行动态管理、按数据管理建立基本生活物资及应急药品急救物资建立台账，动态更新，以便在处置各类突发事件，及时准确调用各类物资设备

4、根据“先近后远、满足急需，先主后次”的原则进行，一般情况下，由各办公室自行制定调用度，如果需要统一协调的应急物资，由领导小组指挥征用。在应急储备物资不足的紧急情况下，实行先征用后结算的办法，应急物资使用后，由应急物资储备工作领导小组落实资金结算。

六、责任与奖惩

（一）突发事故、事件应急处置工作实行领导负责制和责任追究制。

（二）对在突发事故、事件应急处置工作中做出突出贡献的先进部门和个人给予表彰奖励；对负伤、致残人员要依法给予抚恤与评残；对牺牲人员要依法追任为烈士，对其家属子女要在政策许可的范围内给予照顾。

（三）对迟报、谎报、瞒报和漏报突发事故、事件重要情况或者在应急处置工作中有其他失职、渎职行为的，依法对有关责任人给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

七、预案管理

本预案由学校制定，由办公室负责解释与组织实施。各部门按照本预案的规定履行职责，并制定相应的应急预案。