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  • 索引号 llxllzwsy/2023-0000034
  • 发布机构 兰陵县兰陵镇中心卫生院
  • 公开目录 健康教育
  • 发布日期 2024-05-16
  • 文号
  • 公开方式 主动公开
  • 名称 兰陵县兰陵镇中心卫生院健康教育基本内容
兰陵县兰陵镇中心卫生院健康教育基本内容

健康教育基本内容

(一)宣传普及《中国公民健康素养—基本知识与技能》

(二)居民健康教育:合理营养、控制体重、加强锻炼、应付紧张、改善睡眠、戒烟、限盐、限酒、控制药物依赖等可干预的健康危险因素基本知识健康教育,积极开展居民健康素养监测、干预、评估工作,将其纳入日常工作范围内。

(三)重点人群健康教育:青少年、妇女、老年人、残疾人、0—36个月儿童母亲等针对其开展个性化的健康教育。

(四)重点慢性病和传染病健康教育:包括高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病等健康问题。

(五)公共卫生问题健康教育:包括食品卫生、突发公共卫生事件等卫生问题。

(六)中医中药的预防保健教育:包括高血压、糖尿病、冠心病、中风后遗症等健康问题的中医中药保健。

(七)按照《全国健康教育专业机构工作规范》及省所的工作要求积极开展健康教育与健康促进创建任务:强化健康促进学校创建工作,积极协助教育部门督导学校参加创建工作,实施示范单位的业务培训、健康场所建设、创建活动的技术指导和督导工作,推荐全民健康生活方式的开展,为创建国家慢病示范区做准备,协调爱卫办等部门积极做好健康促进示范医院和健康促进企业的创建工作。

(八)健全健康教育网络,积极参加上级业务培训,有计划开展基层专兼职人员培训,加强社区卫生服务站专业人员的能力建设,提供切实有效的技术,提高健康教育工作质量,完善各类资料并规范及时上报,完成各项临时性工作。

(九)按照基本公共卫生服务健康教育工作要求,结合我县基本情况,积极征订《家庭健康》、《祝您幸福》等相关健康教育资料。

(十)全面开展健康素养监测与干预活动,制定实施方案,做好人员培训,及时开展现场调查活动,全程质控严谨,确保在正常的基数上上升1-2个百分点。

(十一)加强学校健康教育工作开展,除配合督导健康促进学校创建工作外,开展学校健康教育讲座两次以上,督导两次以上,并完成两次的中小学生健康素养监测工作。

三、健康教育形式及时间

(一)举办健康教育讲座以普及居民健康素养基本知识技能和预防传染病、慢性病、多发病为重点内容,以高血压、糖尿病、结核病等慢性病、精神分裂症患者及家属、孕产妇定期举办健康讲座,引导居民学习和掌握健康知识及必要的健康技能,促进辖区内居民的身心健康。举办健康教育讲座全年不少于12次,其中中医中药健康指导讲座不少于2次。

(二)开展公众健康咨询活动在各种卫生宣传日、健康主题日、节假日,结合艾滋病、结核病、慢性病防治、计划免疫、地方病防治、职业病防治等相关科室,利用发放宣传单、宣传资料及宣传海报等宣传方式,开展特定主题的健康教育宣传活动和公众健康咨询活动,发放健康教育宣传资料。每年公众健康咨询宣传活动不少于9次。

(三)充分利用健康教育宣传专栏,积极开展健康宣传活动,根据健康教育规律、季节、疾病流行情况、社会活动等及时更新,户外健康教育宣传专栏内容每3个月更新1次,每次四版。

(四)积极发放健康教育资料一是健康教育资料根据实际本地区公共卫生突发应急事件、传染病疫情需要、基本公共卫生项目开展等情况自行印制,包括健康教育折页、健康教育处方和健康小册子等。并要求各村放置在卫生室的候诊区、诊室、输液观察室处,供居民免费索取。每年度提供不少于12种内容的健康教育资料,其中中医中药资料不少于6种。二是要求各卫生室在正常开诊时间,在候诊区、输液观察室、健康教育区等循环播放健康教育音像资料,全年播放健康宣传视频6种以上其中中医药内容音像资料不少于3种。

(五) 对糖尿病、高血压病人要有针对性的利用门诊、上门访视等医疗卫生服务时开展个体化健康教育和健康技能的健康教育,并规范乡镇个体化健康教育的登记资料。

(六) 加强“居民健康素养评估学习系统”使用的组织工作,城乡居民使用“系统”达全县总人口数18%以上,按月分配各乡镇工作量,每月统计并及时通报,并将其纳入每季度考核内容中。

(七)加强新闻投稿要求,按照省市所等要求,各乡镇全年投稿不少于10篇,要求以健康教育为主题,投稿内容要求符合国家网,山东网的投稿要求。

(八)配合县卫健局积极安排好每季度基本公共卫生服务健康教育督导考核工作,以及春秋季节学校、企业等督导工作,同时及时通报并要求各单位根据要求及时整改。

  

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