一、艺术教育管理和艺术教师配备

美术组承担着必修模块教学、选择性必修模块教学以及美术校本课教学。在艺术课程建设方面，以“国家课程与校本课程相结合、美育普及与特长生培养相结合”为指导思想，合理设置课程内容，努力拓宽学生艺术学习途径，为学生搭建广阔的艺术学习平台，实现课程育人。教研组研究践行新课程改革的目标，落实艺术学科五大核心素养，学生在基本艺术课程学习中提升美术素养，加深爱国主义精神渗透，增强了文化自信。

二、课外艺术活动和校园文化艺术环境

为了丰富校园文化艺术生活，学校积极开展课外艺术活动，实现活动育人。组织学生参加围绕建党百年主题的系列活动，通过画展比赛、唱党歌比赛、器乐比赛等，鼓励学生增加文化自信，提升艺术水平的同时，融入了爱国主义教育。

三、艺术教育经费投入和设施设备

艺术教育的成果取决于领导艺术理念，学校各级领导都非常注重学生的美育工作，学校积极购买相关美育教学设备，给予足额经费支持，积极组织参加教育部门组织的艺术展演及比赛活动，为艺术组的教学和各项艺术教学活动取得优异的成绩提供有力保障。

四、艺术课程建设

在新课程改革中开设艺术鉴赏等课程，同时还开设书法、国画、工艺等校本课及书画社团课程作补充，组建学校合唱团，丰富学生校园文化生活。加强书画传统艺术内容的学习，弘扬和传承中国传统文化艺术，加深对国粹艺术的认识和热爱。

五、艺术教育工作自评情况

学校建有较完善的艺术评价制度，每学期组织学生进行艺术素质测试。根据学生测试成绩，结合学生平时课堂学习表现、参加学校艺术展览比赛和社团活动、参加校外艺术实践等各方面情况，评定学生本学期艺术课综合成绩。学期末将每一位学生的艺术课综合评定成绩公示并上传至山东省体卫艺综合平台，同时还上传学校艺术教育发展年度报告和学校艺术教育工作自评表。

六、重点项目推进

艺术组在上级主管部门和学校的正确领导下，谨记习近平总书记对美术教育的重要指示，在学校各级领导的关心和帮助下，扎实工作，做好美育工作，不断开拓进取，坚持立德树人，扎根时代生活，遵循美育特点，弘扬中华民族精神，让祖国青年一代身心都能健康成长。